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单选题小儿能较好控制自己注意力的阶段为（　　）。A 0～1岁B 1～2岁C 3～4岁D 4～5岁E 5～6岁

题目
单选题
小儿能较好控制自己注意力的阶段为（　　）。
A

0～1岁

B

1～2岁

C

3～4岁

D

4～5岁

E

5～6岁

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第1题：

小儿接种脊髓灰质炎减毒活疫苗的时间为

A. 0、1、6月

B.1、2、3月

C.2、3、4月

D.3、4、5月

E.0、6、12月


参考答案：D

第2题：

小儿何时尚不能站立、行走，为立迟、行迟。

A.0～1岁
B.1～2岁
C.2～3岁
D.3～4岁
E.4～5岁

答案：C
解析：
小儿2～3岁还不能站立、行走，为立迟、行迟。@##

第3题：

小儿能较好控制自己注意力的阶段为

A、1～2岁

B、2～3岁

C、3～4岁

D、4～5岁

E、5～6岁


参考答案：E

第4题：

小儿接种脊髓灰质炎减毒活疫苗的时间为（）

  • A、0、1、6月
  • B、1、2、3月
  • C、2、3、4月
  • D、3、4、5月
  • E、0、6、12月

正确答案:D

第5题：

A.3岁前
B.1～2岁
C.3岁后
D.5～6岁
E.<1岁

较好的控制自己的注意力( )

答案：D
解析：

第6题：

有关小儿的注意与记忆的发展特点是

A．婴儿以无意注意为主，

B．5～6岁的儿童能：较好的控制自己的注意力

C．1岁以内的婴儿只有重现而无再认

D．幼儿以机械记忆为主

E．学龄儿童逐渐出现逻辑记忆


正确答案：ABDE
ABDE。婴儿期以无意注意为主，随着年龄的增长逐渐出现有意注意。5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力。1岁内婴儿只有再认而无重现，随年龄的增长，重现能力亦增强。幼年儿童只按事物的表面特性记忆信息，以机械记忆为主。随着年龄的增加和理解、语言思维能力的加强，逻辑记忆逐渐发展。

第7题：

小儿能较好控制自己注意力的时间段为

A.1～2岁
B.2～3岁
C.3～4岁
D.4～5岁
E.5～6岁

答案：E
解析：
随年龄的增长、活动范围的扩大、生活内容的丰富、动作语言的发育，小儿逐渐出现有意注意，但幼儿时期注意的稳定性差，易分散、转移；5～6岁后小儿才能较好地控制自己的注意力。

【该题针对“实践能力-不同年龄期小儿保健特点”知识点进行考核】

第8题：

较好的控制自己的注意力( )

A.＜1岁

B.1～2岁

C.3岁前

D.3岁后

E.5～6岁


参考答案：E

第9题：

关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是（）

  • A、注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式
  • B、3岁以前的注意基本属于无意注意
  • C、3岁以后开始发展有意注意
  • D、3～5岁时有意注意已稳定
  • E、5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力

正确答案:D

第10题：

能较好控制自己注意力的时间为

  • A、1～2岁
  • B、2～3岁
  • C、3～4岁
  • D、4～5岁
  • E、5～6岁

正确答案:E

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