问答题优抚对象的范围有哪些人？

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优抚对象的范围有哪些人？

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第1题：

(2019年)社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有（）。

A.访问法
B.观察法
C.文献分析法
D.实验法
E.问卷调查法

答案：A,E

解析：

题干当中“学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现”采用了访问法。“运用一些量表评估优抚对象的现状”采用了问卷调查法。

第2题：

优抚对象包括哪些人？

正确答案: 优抚对象是优抚工作的特定保障对象，包括：中国人民解放军现役军人、服现役或者退出现役的残疾军人以及复员军人、退伍军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属。

第3题：

下列选项中,在核实家庭收入时应计算在内的有()

A、法定赡养费

B、法定抚养费

C、国家给优抚对象的抚恤金

D、国家给优抚对象的补助金

参考答案：A,B

第4题：

农村低保对象的范围重点是哪些人？

正确答案: 因病因残、年老体弱、丧失劳动能力以及生存条件恶劣等原因造成生活常年困难且家庭年人均纯收入低于当地农村低保标准的农村居民。

第5题：

因病致残人员（范围）是指哪些人员？

正确答案: 因病致残人员是指在部队服现役期间因疾病导致残疾的一至六级残疾军人。

第6题：

(2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）

A.帮助孤老优抚对象融入社区
B.引导孤老优抚对象接纳社会老人
C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象
D.协助社会老人适应光荣院的环境

答案：B

解析：

1微观层面，推进军休老人与社会老人融合 ( 1 ) 与服务对象分析当下的情境，弓丨导服务对象明白，不是个人遭遇的事件（由军队到地方）而是个人的非理性信念（“被部队拋弃了”）造成了情绪和行为上的困扰，让他们认识到非理性信念对当前和今后生活的负面影响，引导加强 “自我反思”、树立一种豁达的人生态度，提升 “自我认同”、完成 “自我整合”。 ( 2 ) 与服务对象分享所在军队离退休干部休养所的设施设备、文体活动、人群特点等基本知识，协助服务对象尽快适应军队离退休干部休养所的新生活，减少对生活和环境的负面感受，发展新的人际关系，树立积极健康的休养观。【彩蛋】压轴卷，考前会在瑞牛题库考试软件更新哦~ 软件下载链接www.niutk.com ( 3 ) 协助构建社会支持系统，发挥服务对象本人、家庭、邻里自助互助等支持网络优势，协助走出自我、走出庭院，融入社区、融入社会

第7题：

哪些类别的重点优抚对象住院救助按符合医保（合疗）规定报销范围的剩余部分的50%予以救助？

正确答案: 七至十级残疾军人、红军失散人员、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人、“三属”、老红军遗孀。

第8题：

医德规范的适应范围包括哪些人员？

参考答案：医德规范适用于全国各级各类医院、诊断的医务人员，包括医生、护士、医技科室人员、管理人员和工勤人员。

第9题：

下列不属于优抚对象特点的是（）。

A、优抚对象颁布广、人口结构复杂
B、优抚对象的老龄问题日益突出
C、针对优抚对象的资源相对有限
D、优抚对象的需求得到了全面满足

正确答案:D

第10题：

哪些人员及家庭不得列入最低生活保障范围？

正确答案: （1）实际生活水平明显超出低保标准的家庭。
（2）拒绝配合村（社区）和管理机关进行调查、核查，致使无法核实收入的家庭。
（3）故意隐瞒家庭真实收入（包括隐形收入）及家庭人口变动情况，提供虚假申请材料及证明的家庭。（4）在就业年龄段内有劳动能力但尚未就业的人员，无正当理由拒绝就业的。
（5）通过离婚、赠与、转让等形式放弃自己应得财产或份额，或放弃法定应得赡养费、扶养费、抚养费和其他合法收入的家庭及个人。
（6）故意采取其他规避法律、法规的行为造成无经济来源、生活困难的人员。
（7）参与赌博、卖淫、嫖娼、吸毒等违法活动经教育不思悔改的人员。
（8）各类服刑、劳动教养期内人员（经有关部门批准的社会矫正人员除外）。
（9）无正当理由，在申请享受低保待遇之前，已在本区以外地区居住半年以上的居民。
（10）对举报或质疑不能作出合理解释的。
（11）其他按照规定不能享受低保待遇的情形。

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