研究对象在回忆以往发生的事情或经历时，由于准确性或完整性不足等记忆失真而使所收集的信息与实际不符。这种偏倚称为（）

研究对象在回忆的准确性或完整性上的不同而产生的偏倚是

A.无应答偏倚

B.混杂偏倚

C.报告偏倚

D.回忆偏倚

E.选择偏倚

A、现患-新发病例偏倚

B、回忆偏倚

C、测量偏倚

D、报告偏倚

E、暴露怀疑偏倚

回忆偏倚与报告偏倚的区别在于

A.回忆偏倚是研究对象故意不回忆真实情况造成，报告偏倚是研究对象故意不报告真实情况造成

B.回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在队列研究中最常见

C.回忆偏倚在病例对照研究中最常见，报告偏倚在干预研究中最常见

D.回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生;报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚

E.回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低，未留下深刻的印象，研究对象不能很好的回忆起来，而报告偏倚是因为调查事件发生很久，记忆不清，没有报告

病例对照研究中由于被调查者记忆失真或不完整造成结论的系统误差属于

A.Berkson偏倚

B.奈曼偏倚

C.暴露偏倚

D.回忆偏倚

E.混杂偏倚

在选择研究对象的过程中，因没有按照既定的原则或标准．自观察组或对照组排除某些不符合标准的研究对象而导致的对某因素与某疾病之间联系的错误估计。这种偏倚称为

A、报告偏倚

B、现患一新发病例偏倚

C、排除偏倚

D、易感性偏倚

E、混杂偏倚

信息偏倚，又称观察偏倚或测量偏倚，指在收集资料阶段对各比较组所采用的观察或测量方法不一致，使各组所获得的信息存在系统误差。

根据上述定义，下列不属于信息偏倚的是（ ）。

A．实验组的研究对象不能准确回忆以往发生的事情，而对照组可以，最终导致偏差

B．由于仪器精度不高，导致对研究所需指标或数据进行测量时产生了偏差

C．研究者希望出现阳性结果，在诊断时做出带倾向性的判断而造成结果的偏差

D．阳性的研究结果发表的机会更多，过分强调阳性结果造成误导

下列有关偏倚的说法错误的是

A．偏倚属于随机误差

B．偏倚可产生于研究的设计、实施、分析等各个阶段

C．常见的偏倚有选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚

D．选择偏倚是由于研究对象与未选人的研究对象在某些特征上存在差异而引起的误差

E．信息偏倚是在收集信息过程中由于测量暴露与结局的方法有缺陷造成的误差

81～84 题共用选项：

第 81 题 研究对象在回忆的准确性或完整性上的不同而产生的偏倚是