精神需要
物质需要
求知需要
审美需要
第1题：
文学的类型：立足于文学作品的基本性质及其特点，着眼其所描写的对象和塑造形象方式的不同，可将文学分为三大类：（），（），（）。目前通行的文学分类法主要是从文学作品的体裁出发即“四分法”：（）、（）、（）、（）。
叙事文学；抒情文学；戏剧文学；诗歌；小说；散文；戏剧
略
第2题：
儿童文学的接受对象主要是（）
第3题：
A、文学接受等于文学消费
B、读者的期待视野不利于文学接受
C、文学接受要受到读者知识结构的影响，但与读者的心态无关
D、文学接受实际上是读者在以一种特殊的形式进行“写作”
E、文学接受中的预备情绪具有审美性、朦胧性和期望性三个特征。
第4题：
怎样理解文学消费与接受的意形态性质？
第5题：
怎样理解文学消费与接受的意识形态性质？
第6题：
对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）
第7题：
幼儿接受文学的主要方式是通过（）
第8题：
幼儿接收文学的主要方式是通过（）。
A“听”来接受文学
B“看”来接受文学学
C“读”来接受文学
D“背诵”来接受文学
第9题：
期待视野是文学文本能被读者以再创造的方式接受，并引发读者想象的根本原因。
第10题：
（）是文学文本能被读者以（）的方式接受，并引发读者想象的根本原因。