参考答案：我们从有效的组织活动的规律中总结出来了四原则，即组织语言教育活动时四项原则一、让幼儿积极活动的原则;二、促进幼儿语言发展的原则;三、自由与规范相统一的原则;四、示范与练习相结合的原则。同时，贯彻每项原则时我们需要遵循不同的要求一、让幼儿积极活动的原则在语言教育活动中贯彻这一原则时，教师必须做到以下几点(1)激发幼儿活动的动机;(2)明确活动活动的对象;(3)重视幼儿在活动中的操作。二、促进幼儿语言发展的原则为了能准确理解和具体把握这一原则，教师要注意(1)了解语言教育领域的目标，使幼儿的发展有明确的指向，有可测量的尺度;(2)语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展，明确通过活动使幼儿在语言形式、语言内容、语言运用的哪些方面得到怎样的发展;(3)按照幼儿语言发展的规律设计活动，遵循幼儿语言发展的规律，不可任意超前，也不可盲目滞后。三、自由与规范相统一的原则在贯彻这一原则时，应注意以下两点(1)为幼儿提供自由说话的机会，提供一定时间和空间，让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈，教师充分利用教育机智，活跃教育活动的气氛;(2)引导幼儿养成运用规范语言的习惯，四、示范与练习相结合的原则。要贯彻这一原则，教师须注意以下三点(1)教师的示范不要限制了幼儿的思维;(2)注意运用隐形示范;(3)提供充分练习的机会。
