对
错
第1题:
第2题:
banner的设计中必须用到留白,留白的目的在于()。
第3题:
A.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字、图片等传达教学信息的活动
B.教师在课堂上在黑板上,以文字传达教学信息的活动
C.教师在课堂上在黑板上,以图片传达教学信息的活动
D.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字等传达教学信息的活动
第4题:
版式设计中的()是将文字意象化,以简洁、直观的图形传达文字更深层的思想。
第5题:
识别外文字母“”的文字是()体。
第6题:
代表小时的外文字母是()。
第7题:
比较版式设计中图形和文字在信息传达方面各自的优劣。
第8题:
夹用外文字母,不仅仅是文字规范化的问题、书面的形象美观问题,更大程度上,关乎一个国家、一个民族自身的文化尊严,是绝不应该等闲视之的。
下列理解最恰当的一项是( )。
A.夹用外文字母关系到文字的规范化问题
B.夹用外文字母关系紧要
C. 夹用外文字母影响书面的形象美观
D.夹用外文字母关乎一个国家、一个民族自身的文化尊严
第9题:
我国商标法规定商标构成的要素有()。
第10题:
以现代企业经营理念,精神文化为主题的标志,采用()居多。图形标志易识别和记忆,生动感人。