提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是()。

题目
单选题
提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是()。
A

王守仁

B

颜之推

C

顾炎武

D

朱熹

参考答案和解析
正确答案: C
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第1题:

“自然后果惩戒法”的提出者是法国著名思想家、教育家( )

A .爱尔维修

B .狄德罗

C .伏尔泰

D .卢梭


参考答案:D

第2题:

在惩罚上,有一种理论叫做“自然后果的惩罚”。这种教育理论是18世纪法国资产阶级思想家、教育家()最先提出的。


正确答案:卢梭

第3题:

人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的教育理论,其中主张“性善论”的是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子


正确答案:B
性善论是战国时期孟子提出的一种人性论,其观点认为,性善可以通过每一个人都具有的普遍的心理活动加以验证。既然这种心理活动是普遍的,因此性善就是有根据的,是出于人的本性、天性的。

第4题:

在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )

A、老子

B、孔子

C、庄子

D、孟子


参考答案:B

第5题:

法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在__________一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《普通教育学》


参考答案:B

第6题:

《_________》是启蒙时期的思想家、教育家卢梭的自然主义教育理想的作品。


正确答案:
爱弥儿

第7题:

提出“自然教育论”的中国古代思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.王守仁 D.朱熹


正确答案:C
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]王守仁(1472—1529),中国明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家。王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童的基础和根本原则,是“自然教育论”的集中体现。

第8题:

启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。( )


正确答案:√

第9题:

孔子是中国古代著名的()。

A、大思想家

B、大教育家

C、军事家

D、音乐家


答案:AB

第10题:

孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,其教育思想在他的言论记载《( )》中有充分的反映。


答案:论语,
解析: