数学中常常能折射出人生智慧。下列选项与算式体现的道理一致的是(  )。

题目
单选题
A

江碧鸟逾白,山青花欲燃

B

问渠那得清如许?为有源头活水来

C

聚沙成塔,集腋成裘

D

横看成岭侧成峰,远近高低各不同

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第1题:

下列选项中与例图规律一致的是(  )。


答案:A
解析:
第一行三个图形的星星数量分别是4、3、2;第二行三个图形的星星数量分别是5、4、3;第三行三个图形的星星数量分别是6、5、(4)。并且每行每个图形最上层的星星数目依次减少,所以选择A。

第2题:

人生智慧与生活智慧具有内在的()

  • A、一致性
  • B、本源性
  • C、无限性
  • D、终极性

正确答案:A

第3题:

中华文化博大精深,处处蕴含着丰富的哲学道理。下列选项中,与“提纲挈领,纲举目张” 所蕴含的哲学道理一致的是()。
A.射人先射马,擒贼先擒王 B.物有所不足,智有所不明
C.祸兮福所倚,福兮祸所伏 D.激湍之下,必有深潭


答案:A
解析:
“提纲挈领,纲举目张”体现的是办事情抓重点、抓主流,与A项“射人先射马,擒贼先擒 王”道理相通。

第4题:

在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如:以减法验算加法;解方程时,将答案带入算式等,这属于问题解决过程中的()。

  • A、界定目标与表征问题
  • B、寻找可能的解决策略
  • C、预期结果与实施
  • D、回顾与监控反思

正确答案:D

第5题:

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()

  • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;
  • B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;
  • C、人生价值体现在个人同自身的关系中;
  • D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

正确答案:D

第6题:

下列选项中,属于“工程院”对智慧城市研究内容的有() 

  • A、智慧城市的标准化战略
  • B、智慧城市的不可持续性
  • C、智慧城市的背景与内涵
  • D、国内外智慧城市的研究与发展状况

正确答案:A,C,D

第7题:

数学中常常能折射出人生智慧。有人将这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()

  • A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展
  • B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
  • C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
  • D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

正确答案:C

第8题:

数学中常常能折射出人生智慧。下列选项与算式体现的道理一致的是:

A.江碧鸟逾白,山青花欲燃
B.问渠那得清如许?为有源头活水来
C.聚沙成塔,集腋成裘
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

答案:C
解析:
第一步,本题考查马克思主义哲学。
第二步,一个大于1的数字经多次乘方所得结果会远远大于未乘方前的数字,一个小于1的数字经多次乘方所得结果会远远小于未乘方前的数字,体现了量的积累到一定程度会引起质的变化。C项中从“沙”到“塔”,从“腋”到“裘”的过程体现的是量的积累引起质的变化,与题干道理一致。

第9题:

下列选项中,能增强人际吸引的因素有()。

  • A、树立正确的人生观
  • B、加强道德修养,塑造良好品质
  • C、增进心理健康,培养生活情趣
  • D、努力学习科学文化,增进智慧
  • E、积极实践,经受锻炼,增长才干

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。

  • A、孔子
  • B、欧阳修
  • C、邓小平
  • D、高尔基
  • E、但丁

正确答案:E

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