是学生而不是教师
是教育主管部门而不是教师
是学校领导而不是教师
是教师而不是学生
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
语文教学目标表述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、行为条件、行为目标。 ( )
第4题：
语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。
A教材
B课程标准
C学生
D教师
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
A.行为动词。
B.表现程度。
C.行为主体。
D.行为条件。
第9题：
第10题：
小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。
教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。
在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须（）。 A、是学生而不是教师B、是教育主管部门而不是教师C、是学校领导而不是教师D、是教师而不是学生
多选题要做到媒体与教学内容的统一性。必须坚持两个出发点是（）A教师操作教学媒体B从学习目标出发，为了达到不同的学习目标，需要采用不同的教学媒体C从教学的内容出发，不同的学科以及同一学科不同的内容对教学媒体有不同的要求D学生操作教学媒体
判断题在教学行为目标中，教师只需规定学生必须参加的活动，而无需规定学生从活动中得到什么。A 对B 错
从“以人为本”的教育观出发，教育活动的出发点必须是（）。A、教师B、学生C、教材D、教学
单选题音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体应该是（）。A 教师B 学生C 校长D 教师和学生
音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体应该是（）。A、教师B、学生C、校长D、教师和学生
在教学行为目标中，教师只需规定学生必须参加的活动，而无需规定学生从活动中得到什么。
单选题从“以人为本”的教育观出发，教育活动的出发点必须是（）。A 教师B 学生C 教材D 教学
