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下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是（）。

题目
多选题
下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是（）。
A

可以用公式R=f（S）来表示

B

B.可以用公式R=f（S、来表示

C

不必考虑刺激与反应之间的中间过程

D

刺激变量和反应变量之间存在中介变量

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第1题：

通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为是认知发展理论课程模式的主要观点。()


参考答案：错误

第2题：

下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是（ ）。

A．可以用公式R=f(S)来表示

B．可以用公式R=f(S.A)来表示

C．不必考虑刺激与反应之间的中间过程

D．刺激变量和反应变量之间存在中介变量


正确答案：AC

第3题：

一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是__________理论的观点。


正确答案：
联结学习理论

第4题：

健康信念理论模式主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

  • A、社会认知理论
  • B、自我效能理论
  • C、社会学习理论
  • D、价值期望理论
  • E、需要层次理论

正确答案:D

第5题：

医学模式是一个理论概念，是是人们对健康与疾病的根本观点。


正确答案:正确

第6题：

汤因比在文化形态理论中,借鉴生物神经心理学的观点,提出了()。

A.环境决定论

B.群体理论

C.近因律

D.刺激-反应文化


答案：D

第7题：

社会工作一直坚持“人在环境中”的观点，在下列选项中()与它的观点是一致的。

A:精神分析理论
B:系统理论
C:人本主义理论
D:社会支持理论

答案：B
解析：
系统理论与社会工作专业坚持的“人在环境中’’的观点是一致的。

第8题：

下列关于刺激和反应的说法,哪项是错误的()

A、有刺激必然产生反应

B、产生反应时，必然接受了刺激

C、阈刺激时，必然产生反应

D、有刺激时，不一定产生反应

E、有时反应随刺激强度加大而增强


参考答案：A

第9题：

下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。

  • A、强化在其中起着重要作用
  • B、一切学习都是通过条件作用形成的
  • C、学习是在刺激与反应之间建立联结
  • D、认知结构是学习的基础

正确答案:D

第10题：

在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的是（）

  • A、任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
  • B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
  • C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与
  • D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累

正确答案:C

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