卫生事业
卫生法的基本原则
卫生法的特征、渊源
卫生法的产生及其发展规律
第1题：
下列选项中，属于应用法学的有
A．国际经济法学 B．法社会学 C．刑事诉讼法学 D．刑法学
第2题：
关于法律体系和法学体系的关系，下列选项中错误的说法是（）
A.法律体系属于规范体系而法学体系则属于思想范畴，这是两者的本质区别
B.法学体系的内容和范围比法律体系的内容和范围大；法学体系具有跨国性，法律体系具有属国性
C.法学体系是法律体系形成、建立的前提和基础
D.在二者的关系中，法学体系处于完全的被动地位
第3题：
依法人设立条件，在下列选项中，属于法人的有()。
A 福州大学
B福州大学法学院
C福州大学校长办公室
D福州大学研究生会
第4题：
第5题：
下列选项中，属于对评价主线说明的内容有（ ）。
第6题：
下列选项中属于法学的研究对象的是（）
A.法的形式与内容、法的作用
B.法的产生
C.书面上的法和现实中的法
D.法与社会、历史等的相互关系
第7题：
A.顾客购物心理研究
B.顾客满意绩效研究
C.顾客满意形成机制研究
D.顾客满意行为研究
E.顾客投诉方式研究
第8题：
下列选项中，属于法学交叉学科的有（ ）。
A．国际法学
B．法经济学
C．法社会学
D．法医学
第9题：
第10题：
简述教育法学的主要研究内容。
教育法学的研究内容是指组成教育法学体系的各项基本知识的总和。我国教育法学研究的内容主要包括三个层面。
一是教育法的基本理论。其具体包括教育法学的基本原理、教育权与受教育权的法律性质、教育法律关系、教育法的运行等。
二是教育法律关系主体的权利与义务。其具体包括我国现行教育基本制度体系，学校、教师、学生等教育法律关系主体的地位、权利与义务等。
三是法律责任。其具体包括法律责任的含义、构成要件、归则原则、责任方式，教育法对法律责任的规定，教育法律救济等。
略