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参与远程教育的人员包括：学生、教师、教学促进人员、教学管理人员、辅导人员等

题目
判断题
参与远程教育的人员包括：学生、教师、教学促进人员、教学管理人员、辅导人员等
A

对

B

错

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第1题：

课堂教学管理的合作性指的是()的合作。

A.学校管理人员和教师

B.教师和教师

C.学生和学生

D.教师和学生


参考答案：D

第2题：

下列人员中不属于教师的有（ ）。

A.各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员
B.未履行教育教学职责的行政管理人员
C.后勤服务人员
D.成人高等学校中从事教育教学的人员

答案：B,C
解析：

第3题：

教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。

A.教学方式

B.教学策略

C.教学程序

D.教学组织形式


参考答案：D

第4题：

企业培训教学管理人员系统包括（）和教学辅助人员。

  • A、行政管理人员
  • B、后勤保障人员
  • C、企业培训师
  • D、培训咨询师

正确答案:C

第5题：

淮南师范学院各级教学管理人员坚持“（）”的宗旨。

  • A、为学生服务、为家长服务、为教学服务
  • B、为学生服务、为教师服务、为教育服务
  • C、为学生服务、为教师服务、为教学服务
  • D、为学子服务、为老师服务、为教育服务

正确答案:C

第6题：

参与远程教育的人员包括:学生、教师、教学促进人员、教学管理人员、辅导人员等。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第7题：

在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括( )。

A:教师的教学经验
B:管理人员的工作积极性
C:教师的领导能力
D:管理人员的合作精神

答案：C
解析：
要对培训效果进行跟踪和反馈，对培训机构和培训人员的评估内容主要是他们的行为表现，如管理人员的工作积极性、合作精神、领导能力和沟通能力，教师的教学经验、能力、方法等。评估主要是为了保证培训机构和培训人员有能力做好培训。

第8题：

远程教育的教学要素有()。

A、学生

B、教师

C、教材

D、教学资源

E、课程资源


参考答案ABD

第9题：

教学技术人员可以分为专任教师、教学辅导人员、（）和学生思想政治工作人员等。

  • A、教学管理人员
  • B、后勤人员
  • C、保卫部门人员
  • D、实验技术人员

正确答案:A

第10题：

在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）。

  • A、教师的教学经验
  • B、管理人员工作积极性
  • C、教师的领导能力
  • D、管理人员的合作精神

正确答案:C

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