简述认识的主体和客体的关系。

题目
问答题
简述认识的主体和客体的关系。
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相似问题和答案

第1题:

认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体间的反映与被反映关系,是模写和选择的统一。 ( )


正确答案:B
认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体间的定映与被反映关系,是模写、选择、建构和创造的统一。

第2题:

主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人;客体是指实践和认识活动所指向的对象。马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括

A.实践关系
B.认识关系
C.价值关系
D.审美关系

答案:A,B,C,D
解析:
本题考核的知识点是:认识的主体和客体关系的内涵。
【正确分析】辩证唯物主义认识论认为,在对象性活动中,主体和客体之间首先表现为改造与被改造的关系即实践关系,并在实践的基础上形成反映与被反映的关系即认识关系。主体的价值观念和审美观念作为主体活动的动力因素和内在尺度,对于主体活动的方向性、选择性以及对活动的调控具有重要意义。主体与客体之间的价值关系,是需要与满足需要或使用与被使用的关系;价值关系的最高境界就是人类改造世界的创造活动及其成果对人的自由的肯定,即审美关系。因此,本题的正确答案是ABCD选项。

第3题:

关于认识的主体与客体说法正确的是( )。

A.认识的主体就是认识者

B.认识的客体就是物质

C.认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的

D.主体和客体都离不开社会实践


正确答案:ACD
认识活动包括认识主体、认识客体、认识中介三个要素。认识的主体就是认识者,认识的客体就是认识对象,主体和客体都离不开社会实践,二者相互作用、相互制约。其中,认识的客体是指进入主体认识和实践的领域、被主体所把握的客观对象,并不仅限于物质这一范畴,故选ACD。

第4题:

主体和客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系。()


正确答案:正确

第5题:

孕育艺术意象的内在动力是()

A主体与客体之间的认识与被认识关系

B主体与客体之间的反映与被反映关系

C主体与客体之间的模仿与被模仿关系

D主体与客体之间的感动与被感动关系


D

第6题:

认识主体和认识客体具有( )。
A.实践关系 B.认识关系
C.价值关系 D.改造与被改造关系


答案:A,B,C,D
解析:
ABCD [解析]认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个 人或社会集团。认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。认识主体与客体的关系为:(1)反 映和被反映的关系,即认识关系。(2)改造和被改造的关系,即实践关系。(3)价值关系,即主体对客体 的需要和客体对主体的需要的满足。(4)改造与被改造关系。认识不是主体对客体的直接摹写,而是主 体对客体的加工再现。主体不仅可以反映客体,而且可以用认识做指导改造客体。故本题选ABCD。

第7题:

简述认识主体和客体的相互关系。


答案:
解析:
认识的主体是指参加实践活动有目的的认识世界和改造世界的人。认识主体的基本形式有:个人主体、群体主体和社会主体。认识客体是指进入人们认识和实践范围的对象。认识客体的基本形式有:自然客体、社会客体和精神客体。主体和客体的相互关系主要表现在以下几个方面: 第一,实践关系,即主体和客体之间是改造与被改造的关系。 第二,认识关系,即主体与客体是反映与被反映关系。 第三,价值关系,即主体和客体之间是需要和满足的对应关系。

第8题:

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这说明

A.主体和客体的关系是改造和被改造的关系

B.主体和客体的关系是反映和被反映的关系

C.实践是认识的来源与途径

D.不仅客体决定认识,而且主体(包括主观)也制约、规范认识


正确答案:ABCD

第9题:

简述管理主体和管理客体的关系。


正确答案: (1)管理主体与管理客体相互区别与对立。A、二者所处地位不同:管理主体处于指挥地位,管理客体处于服从地位,形成指挥与服从的关系。管理主体与管理客体之间的关系是管理与被管理的关系,也是认识与被认识、改造与被改造的关系。B、二者存在着自控和受控的矛盾。
(2)管理主体与管理客体相互依赖、相互统一。A.二者互为前提,离开一方,另一方不复存在;B.二者的区分具有相对性:(a)在管理活动中,人既可以作为管理主体,也可以作为管理客体。(b)在一定时空条件下的管理主体,在另一时空条件下则可能成为管理客体。(c)每一个人既可以把自己当作管理主体,也可以把自己当作管理客体。C.二者的相互作用使管理客体不断凝结为物质形态和精神形态的东西,不断转变为物质成果和精神成果,从而实现管理目标。

第10题:

简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。


正确答案:认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。主体具有自然性、意识性、社会性、实践性等属性,其基本形式有个人主体、群体主体和社会主体。
认识的客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等属性。认识客体的基本形式包括有自然客体、社会客体和精神客体。
主体和客体的相互关系主要有实践关系、认识关系和价值关系。实践关系是指主体和客体之间改造和被改造的关系;认识关系是指主体和客体之间的反映和被反映的关系;价值关系是指客体对主体的利益关系。其中实践关系是主体和客体间最基本的关系,是其他两方面关系的基础。