第1题：
第2题：
简析抵制改革的原因。
第3题：
联系全文，简析沈周隐逸的原因。__________
第4题：
简析五四运动爆发的原因。
第5题：
简析冷隔产生的原因。
第6题：
简析20世纪90年代以后，德国地方政府改革的原因及主要措施。
进入20世纪90年代，德国地方政府持续创新与国际上的新公共管理运动结合起来，并进一步推动州与联邦政府进行改革，从而在德国引起被称为“行政现代化”的改革浪潮。
包括地方政改革、州与联邦政府的改革。改革首先由地方政府推动，最先采取改革措施的是市级机构。包括地方政府面临的财政危机及改革措施：进行机构内部的理性化和程式化；人事管理改革；直接民主的兴起：强市长模式的流行。州与联邦政府的改革，包括预算、资源管理、成本、结果核算、控制等，构成改革措施主要内容。
略
第7题：
简析黄河断流的原因。
第8题：
简析师生冲突主要由哪些原因引起？
(1)就学生方面来说，一是学生的个性特点如要面子，心理素质不稳定，自控能力差；二是自我维权意识加强；三是有些学生行为习惯差，缺乏责任感、羞耻心，当他们违纪违规受到教师批评时，随意顶撞。
(2)就教师方面来说，一是处理的方法、手段不得体，好心办坏事。如对学生采取居高临下的姿态，以训斥为主，或批评的场合不当，让犯错的学生感到没面子，或者有打骂学生的行为；二是处理问题失当或失误时，顾及面子，未能及时矫正；三是不能控制情绪，易将个人工作、生活中的烦恼、不满迁移或发泄到学生身上；四是平时与学生交流少，不了解学生的特点，缺乏情感交流；五是处理问题不公平，厚此薄彼。
第9题：
结合林黛玉的身世经历，简析其性格形成的原因。
第10题：
简析美国出现柯立芝繁荣的原因。