矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()

题目
单选题
矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()
A

宣泄不良情绪

B

明确非攻击性行为的方式和方法

C

了解受害者的痛苦

D

自我反省

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第1题:

在矫治攻击性行为时,那些反应型攻击儿童应该作为重点和着手点。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第2题:

家长对孩子的教育,离不开()

A鼓励与批评

B表扬与鼓励

C批评与训斥

D吓唬与体罚


A

第3题:

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。 A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段


正确答案:D
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]惩罚并非是抑制儿童攻击性行为的有效手段,在适当的时候惩罚才有效。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同的影响,对非攻击型儿童能抑制攻击性,但对攻击型儿童则加重攻击性行为。

第4题:

性偏好障碍者的特点不在于异常的性行为和追求的古怪,而在于()的缺乏。


正确答案:正常性行为

第5题:

下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()

  • A、群体影响
  • B、教给儿童攻击性行为方式
  • C、使儿童放松了对攻击性行为的抑制
  • D、降低了儿童对暴力的敏感性

正确答案:A

第6题:

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。

A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

答案:D
解析:
惩罚并非是抑制儿童攻击性行为的有效手段,在适当的时候惩罚才有效。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同的影响,对非攻击型儿童能抑制攻击性,但对攻击型儿童则加重攻击性行为。##niutk

第7题:

矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()

  • A、宣泄不良情绪
  • B、明确非攻击性行为的方式和方法
  • C、了解受害者的痛苦
  • D、自我反省

正确答案:B

第8题:

教育者可以使用“过度纠正”的处罚策略来矫正儿童的攻击性行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。


正确答案:榜样

第10题:

有攻击性行为的孩子就是坏孩子。


正确答案:错误

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