任务引领
任务驱动
目标具体
做学一体
第1题：
第2题：
下列不属于“学术中心课程”之特征的是（）
第3题：
第4题：
下列不属于综合课程的是（）。
第5题：
美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。
第6题：
第7题：
下列不属于任务引领课程的特征是（）。
第8题：
第9题：
培训项目与课程开发之间的关系为（）。
第10题：
下列不属于幼儿园课程要素的是（）。
单选题在培训课程与培训项目的关系上，下列表述不正确的是（）。A 培训项目决定课程开发B 培训项目支配课程开发C 培训项目丰富课程开发D 培训项目引领课程开发
下列不属于课程分类的是（）。A、学科课程与经验课程B、分科课程与综合课程C、通选课程与选修课程D、国家课程、地方课程与校本课程
单选题下列不属于综合课程的是（）。A 科学－技术－社会课程B 环境教育课程C 国际理解教育课程D 学科课程
根据课程任务，课程分为下列类型（）A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程
填空题美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。
引领人在任务结束后负责收回临时通行证，并做好（）的记录。A、发放、收回B、引领、收回C、发放、引领D、收回
单选题下列不属于幼儿园课程要素的是（）。A 课程目标B 课程计划C 课程内容D 课程评价
单选题下列不属于“学术中心课程”之特征的是（）A 结构性B 实践性C 专门性D 学术性
下列课程不属于综合课程的有（）。A、核心课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程
下列不属于综合课程的形式的是（ ）A、融合课程B、广域课程C、学科课程D、核心课程
