幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。

题目
单选题
幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。
A

内部动机

B

直接动机

C

外部动机

D

间接动机

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第1题:

()是指幼儿在游戏中自己玩自己的,学步期或其前后时期的婴幼儿通常以这种方式进行游戏。

A.平行游戏

B.联合游戏

C.独自游戏

D.合作游戏


参考答案:C

第2题:

幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。

  • A、内部动机
  • B、直接动机
  • C、外部动机
  • D、间接动机

正确答案:B

第3题:

幼儿——决定了幼儿游戏的水平、幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际身心发展__________水平是相一致的。


正确答案:
身心发展的水平

第4题:

游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()

  • A、游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系
  • B、游戏材料的特征
  • C、游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度
  • D、游戏材料的硬度和柔韧性
  • E、游戏材料的位置及可见性

正确答案:A,B,C,E

第5题:

不发展幼儿大肌肉的户外游戏有()。

  • A、玩沙游戏
  • B、单杠游戏
  • C、跳高板游戏
  • D、背人游戏

正确答案:A

第6题:

小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿( )

A.情感的发展
B.语言的发展
C.认知的发展
D.社会性的发展

答案:A
解析:
幼儿游戏有利于促进幼儿情感的发展。“游戏治疗”理论和实践表明,游戏是幼儿发泄自己不良情感的一种重要形式,通过游戏使幼儿的情绪变得平静、缓和,有利于抑制、降低消极情绪的负面作用。

第7题:

婴幼儿的自由游戏就是可以随便玩、漫无目的地玩、打打闹闹地玩。


正确答案:错误

第8题:

表演游戏是一种创造性游戏,是幼儿自己玩的游戏,能充分发挥幼儿的主动性和创造性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

游戏治疗就是让幼儿玩。


正确答案:错误

第10题:

幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。

  • A、独自游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:B

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