教育管理价值论约出现于(),霍基金森是该领域的重要代表人物。

题目
单选题
教育管理价值论约出现于(),霍基金森是该领域的重要代表人物。
A

20世纪70年代

B

20世纪80年代

C

19世纪90年代

D

20世纪50年代

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第1题:

管理过程理论又叫管理职能理论,该理论的主要代表人物是()

A、泰勒

B、法约尔

C、西蒙

D、韦伯


参考答案:B

第2题:

比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)的主要代表人物有( )

A、库森

B、朱利安

C、霍勒斯曼

D、巴纳德


正确答案:ABCD

第3题:

下列不属于新精神分析的代表人物是()

A.弗洛姆

B.斯金纳

C.霍妮

D.埃里克森


参考答案:B

第4题:

职业发展理论的主要代表人物是()

A帕森斯和霍尔

B帕森斯和萨帕

C霍兰和金兹伯格

D萨帕和金兹伯格


D

第5题:

传统的精神分析学派的主要代表人物是()

A、弗洛伊德

B、荣格

C、霍妮

D、埃里克森


参考答案:A

第6题:

把公平理论引入现代公共行政管理领域的主要代表人物是( )。

A、弗雷德里克森

B、韦伯

C、林达尔

D、萨缪尔森


正确答案:A

第7题:

教育管理主观论最重要的代表人物是()。

A、霍伊

B、坎贝尔

C、米斯格

D、格林菲德


参考答案:D

第8题:

下面属于西方古典社会学的代表人物的是()。

A、塔尔科特•帕森斯

B、斯宾塞

C、罗伯特•金•默顿

D、霍曼斯


参考答案:B

第9题:

交换理论的主要代表人物是学者( )。

A:乔治.霍曼斯
B:塔尔科特.帕森斯
C:P.Davidoff
D:彼得.布劳

答案:A,D
解析:
交换理论的主要代表人物是两个美国社会学家,乔治?霍曼斯和彼得?布劳。

第10题:

下列属于社会交换理论的代表人物有()。

  • A、达伦多夫
  • B、霍曼斯
  • C、帕森斯
  • D、帕克

正确答案:B