心理健康教育的内容有()

题目
多选题
心理健康教育的内容有()
A

个性健康教育;

B

积极适应教育;

C

认知发展教育;

D

情绪稳定教育。

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相似问题和答案

第1题:

中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )

A.在教材内容中开发心理健康教育的内容

B.通过课堂教学过程实施心理健康教育

C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容

D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育


正确答案:AB

第2题:

(2005年4月)心理健康教育的主要内容有学习辅导、( )和( )。


答案:生活辅导,择业指导,
解析:

第3题:

心理健康教育的内容有很多,主要内容有()

A.人格教育

B.尊重教育

C.自我意识教育

D.情绪教育


参考答案:ACD

第4题:

心理健康教育课程内容的组织方式有哪些?
心理健康教育课程内容的组织方式:
1、逻辑式组织:学生的心理发展具有连续性和阶段性,因此,教学内容的组织应适应这一规律,采用螺旋式上升的形式来组织心理健康教育内容。
2、心理式组织:它是以学生在学习、生活、成长过程中所发生的心理现象来组织教学内容,也就是按学生心理发展的各个类别顺序来组织。这种组织方式是以学生为本位,注重学生的兴趣与需求。一般来说,心理健康教育课程的教学内容应采取折中式组织,也就是调和上述两种方式,选取它们的优点。当然,两种组织方式的比例不是机械的、固定的,而应该根据不同年级的学生有所侧重。

第5题:

试述心理健康教育的内容有哪些。


答案:
解析:
心理健康教育的内容有以下五个方面: (1) 个性发展方面的心理健康教育。帮助学生了解自己、认识自己、接纳自我、发展自己,形成健康的自我概念;自我目标恰当, 能够扬长避短;协助学生认识情绪、提高情商、学会表达情绪、善于调控情绪、保持良好心境,增强挫折承受能力,锻炼意志品质;强化实践能力、发展创新能力、自尊、 自爱、自信、自强、自立、自律,优化个性品质。 (2) 青春期心理健康教育。引导学生正确认识自己的生理发育及由此引起的心理反应, 接纳身心变化,体验成长的快乐,掌握住生理、性心理的基本知识,端正性别角色意识,自觉遵从性伦理和性道德,与异性建立正常的交往关系,防范性骚扰,排解青春期烦恼,对性有科学的态度,对爱情有初步认识。 (3) 学习方面的心理健康教育。帮助学生了解自己的学习特点,激发学习动机,培养学习习惯,提高学习兴趣,掌握学习方法,讲究学习策略,明确学习目标,调整考试心态,克服学习困难,优化学习环境,增强学习效能,培养创新精神,使学生在学习过程中体验满足感和成就感,获得成长与发展。 (4) 生活适应方面的心理健康教育。培养学 生良好的生活习惯,提高自理能力,适应学校环境,增强生活适应;乐与他人交往,掌握沟通技巧,协调人际关系,培养合作意识,克服交往障碍,培养诚实守信、友善乐 群的健康人格。生活方式健康,合理支配闲暇,运动娱乐并举,热爱生活,珍惜生命, 追求人生意义,确立生活理想。培养顽强的意志,以积极的心态面对生活压力,正确对待挫折等。 (5)生涯发展方面的心理健康教育。帮助学生树立面向未来的发展抉择,正确认识自己的个性、兴趣、能力,了解社会发展的需要,培养职业兴趣,提高自主抉择能力,明确升学和就业的人生意义,掌握择业技巧, 学会承担责任,做好就业升学准备。

第6题:

心理健康教育内容 有( )、( )和( )。


答案:习辅导,生活辅导,择业指导,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

心理健康教育的内容主要 有( )、生活辅导和( )。


答案:学习辅导,择业指导,
解析:

第8题:

学校心理健康教育的内容有那些?


参考答案:学习的心理指导;
  人际关系的心理指导;
  自我意识发展的心理指导;
  升学、择业的心理指导;
  情绪心理的指导;
  意志心理的指导;
  性心理的指导;
  休闲生活与消费的心理指导。

第9题:

心理健康教育的主要内容有学习辅导、( )和( )。


答案:生活辅导,择业指导,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题:

学校心理健康教育的支持性途径是指()

  • A、开展家庭心理健康教育
  • B、学校活动中开展心理健康教育
  • C、学科内容中渗透心理健康教育
  • D、开展社区心理健康教育

正确答案:A,D