将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。

题目
单选题
将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。
A

特性要因图

B

柏拉图

C

直方图

D

散布图

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第1题:

利用发散整理法绘制因果图的步骤包括: ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素; ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来; ③选题,确定质量特性; ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头连接起来; ⑤在因果图上标上必要的信息。 下列排序正确的是( )。

A.⑤③②①④

B.①④③⑤②

C.④②⑤①③

D.③①④②⑤


正确答案:D

第2题:

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。

A.确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择

B.根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因

C.将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上

D.列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推

E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息


正确答案:ACDE
解析:利用逻辑推理法绘制因果图的步骤为:①确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择;②将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上;③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨,再用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推;④根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来;⑤在因果图上记录必要的有关信息。

第3题:

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括: ①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来; ②将质量特性写在纸的右侧,从左到右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上; ③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推; ④在因果图上记录必要的有关信息; ⑤确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择。下列排序正确的是( )。

A.①②③⑤④

B.⑤②③①④

C.②①③④⑤

D.④②①⑤③


正确答案:B

第4题:

因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具,由(  )等组成。

A.枝干
B.质量特性
C.要因
D.质量特征
E.主干

答案:A,B,C,E
解析:
考点:工程质量统计分析方法。因果分析图由质量特性(即质量结果指某个质量问题)、要因(产生质量问题的主要原因)、枝干(指一系列箭线表示不同层次的原因)、主干(指较粗的直接指向质量结果的水平箭线)等所组成.

第5题:

鱼刺图又称“特性要因图”,就是以图表的方式来表达______的关系。

A.前后环节

B.结果与原因

C.上下层次

D.目标与结果


正确答案:B

第6题:

原因和结果的辩证关系是

A.原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的

B.原因和结果相互作用,原因产生结果,结果反过来影响原因,互为因果

C.原因和结果互相渗透,结果存在于原因之中,原因表现在结果之中

D.原因和结果的关系是复杂多样的


正确答案:ABCD

第7题:

( )是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。 A.因果图

( )是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。

A.因果图

B.排列图

C.直方图

D.树图


正确答案:A

第8题:

故障树分析是分析产品( )关系的可靠性分析工具之一。

A.所有故障现象之间

B.所有故障结果之间

C.故障原因与结果之间

D.所有故障原因之间


正确答案:C
解析:参见第21题解析。

第9题:

故障树分析是分析产品( )关系的可靠:性分析工具之一。
A.所有故障现象之间 B.所有故障结果之间
C.故障原因与结果之间 D.所有故障原因之间


答案:C
解析:

第10题:

在品管七大手法中﹐用来将造成某种结果的众多原因﹐以系统的方式图解之﹐表达出结果与原因之间的一种关系的是.()

  • A、散布图
  • B、柏拉图
  • C、特性要因分析图
  • D、直方图

正确答案:C

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