Z分数
T分数
百分位数
等级转换
第1题：
第2题：
人员素质测评有效性的决定因素之一是（）
第3题：
A、选拔性测评;
B、配置性测评;
C、鉴定性测评;
D、诊断性测评
第4题：
为了了解被测评者的实际水平，激发被测评者的进取精神，下列哪些方法比较合适？（）
第5题：
素质测评，是指测评主体采用科学方法，收集被测评者在（）领域中的表征信息，针对某一素质测评指标体系作出（）或价值的判断过程。
第6题：
面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式，了解被测评者三个方面的信息。下面哪一项不是面试的主要目的？（）
第7题：
评分者信度，测评与选拔结果的差异程度来自（）方面。
第8题：
第9题：
反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。（2011年11月二级真题）
第10题：
测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）