单选题关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。A 各个层次的管理者自行设定团队的目标B 由团队的管理层设定具体目标C 有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈D 实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现

题目

单选题

关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。

A

各个层次的管理者自行设定团队的目标

B

由团队的管理层设定具体目标

C

有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈

D

实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现

参考答案和解析

正确答案： D

解析：暂无解析

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相似问题和答案

第1题：

试述目标管理计划下，绩效评估的基本步骤。

参考答案：(1)制定绩效考核标准。绩效考核标准必须以职务分析中制定的职务说明与职务规范为依据，因为那是对员工所应尽职责的正式要求。
(2)实施绩效考核。即对员工的工作绩效进行考核.测定和记录。根据考核的目标，绩效考核可是全面的或局部的。
(3)绩效考核结果的分析与评定。绩效考核的记录须与既定标准进行对照来作分析与评定，从而获得绩效考核的结论。
(4)结果反馈与实施纠正。绩效考核的结论通常应通报被考评员工，使其了解组织对自己工作的看法与评价，从而发扬优点，克服缺点。

第2题：

关于目标管理，下列说法正确的是( )。

A．目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术

B．目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论

C．目标管理通过群体共同参与制订具体的、可行的而且能够客观衡量的目标

D．以上都对

正确答案：D
解析：目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术。目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论。目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制订具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。

第3题：

目标管理的步骤是怎样的?

参考答案：下达绩效管理系统实施文件;
(1)确定绩效评估指标体系，提出考核方法，推动计划确定，做好后续管理，明确收集汇总数据的方法，理解计算绩效分值的思路;
(2)经过与各个部门商讨确定对公司层级的绩效评估指标体系;
(3)经过与各个部门商讨确定部门层级的绩效评估指标体系;
(4)上级和下级就实现各项目标所需的条件和目标实现后的激励与约束条件达成协议;

第4题：

关于行为治疗的步骤。正确的说法包括()。

A:首先制定行为矫正目标
B:一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D:监测干预计划并根据情况进行调整

答案：A,B,D

解析：

行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者建立或消除某些行为，从而达到治疗目的的一门心理治疗技术。行为治疗的实施依赖人的三种学习行为：反应学习、操作学习和观察学习，其理论的代表人物有巴甫洛夫、华生、斯金纳、班杜拉等。行为治疗有两个基本假设：1）病人的非适应性的行为如同适应性行为一样，是通过学习得来的2）个体可以通过学习来消除那些习得的不适应行为，也可以通过学习获得所缺少的适应性行为。行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段：如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

第5题：

下列关于为个体计划膳食和配餐的说法，正确的是（）。

正确答案：ABDE
为个体计划膳食涉及两个步骤。首先是设定适宜的营养素摄人目标，另外是评价最后配餐营养是否合理。这项工作经常借助以RNI、AI和食物为基础的膳食指南来完成。

第6题：

关于目标管理计划的典型步骤，说法不正确的是( )。

A.制订组织的整体目标和战略

B.在部门和团队之间分解主要的目标

C.实现目标的行动计划由管理者自己决定

D.定期检查计划的进展情况

正确答案：C

第7题：

关于目标管理法说法正确的是（）。

A．目标管理法的结果易于观测

B．目标管理法适合对员工提供建议

C．便于不同部门间绩效横向比较

D．目标管理法直接反映员工的工作内容

E．目标管理法适合对员工进行反馈和辅导

正确答案：ABDE
教材第206页

第8题：

关于目标管理的说法，正确的是（） A．目标管理强调应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行、且能客观衡量的目标 B．实施目标管理时，必须自下而上地设定目标 C．完整的目标管理包括目标具体化和参与决策两个要素 D．目标管理的实施效果总能符合管理者的期望

正确答案：A
基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的，可行的而且能够客观衡量的目标

第9题：

关于质量改进的“确定效果”步骤，_______的说法正确的。

正确答案：BCD
关于质量改进的“确定效果”步骤，正确的说法是：本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致；可能的话，应将取得的效果换算成金额；本阶段应确认在何种程度上做到了防止不舍格品的再发生；选BCD0而次要的效果也要列出来。当没有出现预期的效果时，应从“是否按计划实施”和“计划有否问题”两方面去考虑。

第10题：

以下关于目标管理法的说法，正确的是( )。

A:目标管理法的结果易于观测
B:目标管理法适合对员工提供建议
C:便于不同部门之间绩效的横向比较
D:目标管理法直接反映员工的工作内容
E:目标管理法适合对员工进行反馈和辅导

答案：A,B,D,E

解析：

目标管理的优点包括：评价标准直接反映员工的工作内容，结果易于观测，失误出现少，也适合对员工提供建议，进行反馈和辅导。由于目标管理的过程是员工共同参与的过程，因此员工工作积极性大为提高，增强了责任心和事业心。其缺点包括：目标管理法没有在不同部门、不同员工之间设立统一目标，因此难以对不同员工和不同部门间的工作绩效横向比较，不能为以后的晋升决策提供依据。

关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。

题目

参考答案和解析

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