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试述邓小平关于大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果思想的深刻内涵。

题目
问答题
试述邓小平关于大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果思想的深刻内涵。
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第1题：

单选题
低压外上缸组合安装正确的程序是（　）。
A

检查水平、垂直结合面间隙一符合要求后试组合一正式组合 

B

试组合一正式组合一检查水平、垂直结合面间隙 

C

检查水平结合面间隙一试组合一检查垂直结合面间隙一符合要求后正式组合 

D

试组合一检查水平、垂直结合面间隙一符合要求后正式组合


正确答案： C
解析： 暂无解析

第2题：

单选题
完善的突发事件管理体系，关键是制定完善的突发事件（）。在建立健全突发事件管理机制、体制和法制上下功夫。
A

应急预案

B

解决方案

C

法律法规

D

行政政策


正确答案： D
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
理性认识再回到实践中去，指导实践，并接受实践的检验，使之得以修正和完善，这是认识过程的（）。
A

第一次飞跃

B

第二次飞跃

C

第三次飞跃

D

第四次飞跃


正确答案： C
解析： 暂无解析

第4题：

判断题
单位负责人是单位法定代表人。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第5题：

问答题
初学书法从哪里入手好，为什么？

正确答案： 汉字的书体有古文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书和草书等，一般认为，初学书法，从楷书入手为好。这是因为：第一、楷书是现在通行的字体，易识易学，应用普遍；第二、楷书是学好行书和草书等书体的基础。学习书法，必须掌握两方面的基本技巧：一是点、画的写法，也就是“笔法”；二是如何将笔画组织成字，也就是“结体”。一言以蔽之，就是如何把点画结体写得美观。
楷、行、草等各种书体虽然都离不开用笔和结体，但以楷书体现的最全面最根本。譬如篆书便没有点、撇、捺和钩，隶书虽有撇和钩，却不是尖撇和硬钩。楷书的一点一撇一画，其起笔、行笔、收笔都交待得清清楚楚，结体也最平稳。这些都是行书和草书所不及的。楷书之称为“楷书”、“真书”和“正书”，也含有正宗楷模的意思。所以，苏东坡说：“书法备于正书”。
楷书有了基础，稍加速度便成行书，流动起来便成草书。苏东坡有一个很形象的比喻：“真生行，行生草。行如行，草如走。未有未能立而能行，未能行而能走（跑）者也。”一些初学书法的青少年朋友中往往一开始便急于龙飞凤舞般地挥起草书来，以求痛快。结果连绵的草书像一条绳子一样盘来盘去，歪歪扭扭，故作姿态，毫无顿挫，毫无力度，油滑飘浮。殊不知草书的用笔也和楷书一样，只不过提按更加含蓄微妙罢了。没有在楷书和行书上下过一定功夫的人，是很难理解其中奥妙的。不少已在草书上具有相当造诣的书家，往往间习楷书不断，以加强基本功的训练，防止草书的轻浮油滑，可见楷书的重要性。
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
员工福利计划整体设计的指导思想的内容包括（）： ①合法 ②合适 ③合用 ④合理
A

①②③

B

①②④

C

①③④

D

①②③④


正确答案： C
解析： 暂无解析

第7题：

多选题
下面哪几项公务礼仪是矫正公务员不良行为的教育形式（）。
A

评价

B

示范

C

惩罚

D

劝阻


正确答案： C,D
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
终压可选用双轮钢筒式压路机或关闭振动的振动压路机碾压，宜不少于（）遍，至无明显轮迹为止。
A

1

B

2

C

3

D

4


正确答案： A
解析： 暂无解析

第9题：

判断题
时域均衡直接抵消码间干扰。
A

对

B

错


正确答案： 对
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第10题：

问答题
简要回答获取审计证据的总体审计程序

正确答案： 选取全部项目测试：符合下列情形之一的，可以对审计事项中的全部项目进行审查：审计事项由少量大额项目构成的；审计事项可能存在重要问题，而选取其中部分项目进行审查无法提供适当、充分的审计证据的；对审计事项中的全部项目进行审查符合成本效益原则的。
选取特定项目测试（覆盖率和风险）：符合下列情形之一的，可以对审计事
项中的特定项目进行审查：大额或者重要项目；数量或者金额符合设定标准的项目；其他特定项目。
审计抽样：在审计事项包含的项目数量较多，需要对审计事项某一方面的总
体特征作出结论时，审计人员可以进行审计抽样。
解析： 暂无解析

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