违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。

题目
判断题
学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。
A

对

B

错

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（ ）

A．学习策略是学习方法或技能

B．学习策略是学习的调节和控制技能

C．学习策略是内隐的学习规则系统

D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E．学习策略是元认知


正确答案：ABCD
A、B、C、D四选项均为学习策略的特征，E项元认知策略是学习策略的一种。

第2题：

学习策略是学习者制定的学习计划，由（ ）构成。A．意识和能力B．规则和技能C．经验和方法D．认知策略


正确答案：B

由学习策略的特征可知答案。

第3题：

学习策略可以从哪些方面进行描述?（ ）

A．学习策略是学习方法或技能

B．学习策略是学习的调节和控制技能

C．学习策略是内隐的学习规则系统

D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E．学习策略是元认知


正确答案：ABCD
元认知策略是学习策略的一种，所以E选项错误。

第4题：

学习策略可以从下几个方而进行描述（）

  • A、学习策略是学习方法或技能
  • B、学习策略是学习的调节和控制技能
  • C、学习策略是内隐的学习规则系统
  • D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

正确答案:A,B,C,D

第5题：

下列对学习策略描述正确的有().

A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能

答案：B,C,D
解析：

第6题：

学习策略是一种程序性知识，由一系列规则和技能系统构成。


正确答案：
正确。
    程序性知识是关于“怎样做”的知识，是个体用于具体情境的算法或一套行为步骤，它相当于技能。加涅认为，程序性知识包括心智技能和认知策略两大类。心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识，主要加工外在信息。这类知识通过练习，其运用达到相对自动化程度，很少或不需要受意识控制。认知策略是运用概念和规则对内调控的程序性知识，一般受意识控制，其运用难以达到自动化程度，主要用来调节和控制自己的加工活动。
    学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识制定的有关学习过程的复杂方案。作为一种计划性方案，由规则和技能构成，它是一种程序性知识，是学习技巧或学习技能的组合。

第7题：

学习策略是学习者制定的学习计划，是由（ ）构成的。A．意识和能力B．规则和技能C．经验和方法D．认知策略


正确答案：B

由学习策略的特征可知8项正确。

第8题：

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。（ ）


正确答案：
对

第9题：

技能是一种经过学习或练习形成的程序性知识。


答案：错
解析：
这一说法是错误的。技能是一种活 动方式，区别于程序性知^1。 技能是由一系列动作及执行方式构成的，属 于动作经验，不同于属于认知经验的知识。如在 "拧螺丝"的过程中，程序性知识是说明螺丝如何 拧的动作步骤及执行顺序;技能则是实际拧螺丝 的动作方式，是把这些程序性知识转化为相应的 活动方式。

第10题：

学习策略可以从以下几个方面进行描述（）。

  • A、学习策略是学习方法或技能
  • B、学习策略是学习的调节和控制技能
  • C、学习策略是内隐的学习规则系统
  • D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
  • E、学习策略是元认知

正确答案:A,B,C,D

更多相关问题
相关内容