班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?

题目
问答题
班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?
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相似问题和答案

第1题:

班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。

A、服务精神

B、创新精神

C、自学精神


参考答案:B

第2题:

班级文化是由哪些方面内容构成的由班级物质文化、班级制度文化、()构成。

A、班级精神文化

B、班级目标文化

C、班级形态文化


正确答案:A

第3题:

你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?


正确答案:班级的核心精神是文化。 如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”,那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设,文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂,它渗透于班级建设的方方面面,贯穿于班级成长的始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面,可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。

第4题:

班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?


正确答案: 班级精神文化:班级在发展中,受受一定社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种班级理念、哲学以及价值观,它是一种以意识为形态的班级核心文化。
班级精神文化的建设途径:提高学生的生命意识。确定健康的奋斗目标。营造积极的舆论氛围。创造和谐的人际关系。

第5题:

小组文化是班级精神文化建设的重中之重。


正确答案:错误

第6题:

班级文化建设能够包括哪些内容()

A.班级环境

B.班级活动

C.制度建设

D.精神文化

E.心理需求


答案:ABCDE

第7题:

班级精神文化的作用是什么?
班级精神文化的作用主要表现为凝聚和制约两个方面。

第8题:

班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

铸造班魂是班级精神文化建设的重中之重。()


正确答案:正确

第10题:

合实际,谈谈班主任应如何进行班级的精神文化建设。


正确答案: (1)打造班级精神文化可从以下几方面入手:
①明确班集体的奋斗目标;
②开展班级形象设计活动;
③培养正确舆论和良好的班风;
④建立和谐的人际关系。
(2)在论述过程中,需结合实际对有关问题进行阐述。