试析凝聚力与工作效率的关系,并谈谈在工作中的应用。

题目
问答题
试析凝聚力与工作效率的关系,并谈谈在工作中的应用。
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相似问题和答案

第1题:

试析先秦儒家学派的三位教育家孔子,孟子,荀子在教学方法上的同和异并谈谈我们该如何借鉴?


参考答案:(1)孔、孟、荀学说的相同点:都主张循序渐进、知行统一、学思结合、自觉内省;(2)不同点:由于人性理论的差异,造成各自特点与侧重。孔子在人性分智愚的基础上,启发诱导突出、因材施教成功,学思行关系倾向并重;孟子在性善论基础上,倡导独立思考、自学自求、道德修炼、尊重学生自然;荀子在性恶论基础上,学思间突出学习、行为上防邪近正、授课时兼陈中衡、注重积学积善、维护师道尊严。(3)借鉴:教育家各有特点与侧重,要具体谈如何取其精华、去其糟粕。

第2题:

试析文书工作与档案工作的关系。
联系:
1、工作对象上的联系。文书工作与档案工作的物质对象都是文件材料。
2、工作步骤上的联系。文书工作的终结程序(文件立卷归档工作),就是档案工作的起始环节(档案收集工作),二者从不同的角度履行同一道手续。
3、整体工作的联系。文书工作是档案工作的基础,文书工作的质量决定着档案工作的质量,影响着档案工作的进展;档案工作不断提高质量上的要求,也会影响和推动着文书工作向前发展。
区别:
1、工作目的不同。文书工作是着眼于现实,是适应现实工作的需要,形成和处理文件的;档案工作是着眼于历史和未来,维护历史的真实面貌,为将来工作提供参考和凭证。
2、工作任务不同。文书工作的主要任务就是制作文件、处理文件,对有保存价值的文件进行立卷归档;档案工作的主要任务是对档案进行收集、整理、鉴定、保管、统计和提供利用等。

第3题:

下列关于人际关系作用表述正确的选项是()。

A.良好的人际关系有助于群体的团结

B.良好的人际关系能提高群体的工作效率

C.只要群体凝聚力高,人际关系并不重要

D.良好的人际关系是群体凝聚力的基础

E.良好人际关系有助于信息交流与信息共享


正确答案:ABDE

第4题:

群体的凝聚力越强,工作效率越高。


正确答案:错误

第5题:

试析凝聚力与工作效率的关系,并谈谈在工作中的应用。


正确答案: 工作效率与凝聚力的高低和诱导的正负方向有关。
(1)在高凝聚力和正诱导下,生产率最高;
(2)在高凝聚力和负诱导下,生产率最低;
(3)在低凝聚力和正诱导下,生产率较高;
(4)在低凝聚力和负诱导下,生产率较低。
在管理过程中,对群体的教育和引导是关键的一环,而不能只从加强成员之间的感情来提高凝聚力。要注意克服群体中可能出现的消极因素,使群体向正确的方向发展。

第6题:

企业人际关系对()产生极为重要的影响。

A:企业整体行为
B:人的身心健康
C:企业工作效率
D:企业的凝聚力
E:员工个人发展

答案:B,C,D,E
解析:
人际关系好坏、和谐与否,对企业人本管理顺利运行,对企业及其员工的成长与发展至关重要。(1)人际关系影响企业的凝聚力;(2)人际关系影响人的身心健康;(3)人际关系影响个体行为;(4)人际关系影响企业工作效率和企业发展。

第7题:

群体凝聚力越强,工作效率越高。

A

B



第8题:

以下关于凝聚力与工作效率的关系说法不正确的是

A、工作效率与凝聚力的高低和诱导的正负方向有关

B、在高凝聚力和正诱导下,生产率最高

C、在高凝聚力和正诱导下,生产率最低

D、在低凝聚力和正诱导下,生产率较高

E、在低凝聚力和负诱导下,生产率较低


参考答案:C

第9题:

授权对组织的作用是()。

  • A、增加凝聚力
  • B、密切上下级关系
  • C、增强责任感
  • D、建立共同远景
  • E、提高工作效率

正确答案:E

第10题:

群体凝聚力越强,工作效率越高。


正确答案:错误