生活性
灵活性
趣味性
综合性
第1题：
一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
第2题：
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
D、幼儿园健康教育的发展目标
第3题：
A、注重情感教育和养成教育
B、幼儿园健康教育的内容是周围环境中的生活常识
C、采取多种形式的教育活动
D、充分调动幼儿主动活动的积极性
第4题：
幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。
第5题：
幼儿身心发展特点是确定幼儿园健康教育目标的根本依据。()
第6题：
确定幼儿园健康教育的内容，主要依据是()
A、幼儿园健康教育的目标
B、幼儿身心发展的特点与已有的经验
C、幼儿园健康教育的学科知识
第7题：
教育的有组织性是幼儿园基本生活活动教育的特点。()
第8题：
幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。()
第9题：
以下不属于安全教育的基本途径的是（ ）
第10题：
幼儿园健康教育活动设计的基本要求有哪些？