学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
第1题：
A、学会求知
B、学会做事
C、学会交流
D、学会做人
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。( )
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
该报告提出了未来教育的四大支柱，即：学会学习、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱
选A
第4题：
《教育——财富蕴藏其中》报告中，关于未来人才培养问题提出的未来教育的四大支柱包括：（）。
第5题：
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是（）
第6题：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“（ ）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。
A．学会求知
B．学会认字
C．学会生存
D．学会生活
第7题：
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出“21世纪教育的四大支柱是_________、_________、_________、_________”，这也是每个人一生成长的支柱。
第8题：
“学会学习”、“学会做事”、“学会生存”、“学会与他人合作”被联合国教科文组织称为教育的()。
A.新理念
B.发展趋势
C.四大支柱
D.新思路
第9题：
1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
第10题：
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的四个支柱——学会认知、学会做事、（）、（）