小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（）。

学生具有参加教育教学计划安排的各种活动的权利，A、B、C选项均侵犯了学生的受教育权。D项检查学生书包侵犯了学生的人身权中的隐私权。

衣服着火，马上躺到地上，来回滚动。利用身体隔绝空气，覆盖火焰。但注意不要滚得太快，否则火不容易灭掉。

脚腕扭伤后首先要检查伤势，揉一揉有可能造成二次伤害，排除A;受伤后48小时内进行冰敷，48小时后进行热敷，排除C;教师首先要做的就是要帮助学生抬高脚，而不是吃止痛药。故本题选B。

1.观点。
学生由于匆匆跑进教室而磕破了腿，如果不及时处理，很容易使伤口感染，甚至引发严重的后果。所以作为教师，我会以学生为本，快速反应，立即采取措施。
2.实践。
(1)安抚情绪，维持秩序。我会立即走到腿部受伤的学生身边，安抚这名学生的情绪，并让其不要乱动，以避免腿部伤情的恶化。同时，我会安排其他学生安静自习，以保证课堂秩序。
(2)分情况处理。①如果只是磕破了皮，并无大碍，那么我会利用班级急救箱中的生理盐水、棉签等物品，对学生腿部的破皮部位进行清洗和消毒，以防感染。之后，我会鼓励他继续加入到课程的学习当中;②如果伤势较重，出现了流血等症状，我会马上联系班主任，向其说明学生的情况，并请其立即送这名学生去校医室进行进一步的处理。考前黑钻押题，超压卷瑞牛题库软件考前更新，下载链接 www.niutk.com
(3)继续上课，做好后续关注。①安顿好这名学生后，我会继续完成授课任务;②我会找到这位学生，关心其受伤的情况，并嘱咐其下次一定要注意安全。同时，我也会深入了解其迟到的原因，并希望他以后合理安排时间。如果这名学生没有听到本节课的内容，我也会抽时间给其补习，使其能够跟上学习进度。