提出学“眼前事”主张的思想家是()。

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填空题
提出学“眼前事”主张的思想家是()。
参考答案和解析
正确答案: 朱熹
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第1题:

刑、礼、道“迭相为用”是唐代思想家()提出的主张。

A.白居易

B.韩愈


参考答案:A

第2题:

以下各古代思想家中,提出“非攻”“兼爱”等主张的是。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子

以下各古代思想家中,提出“非攻” “兼爱”等主张的是 。

A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子


正确答案:C

第3题:

中国最早提出“法治”主张的思想家是齐国国相管仲。()


参考答案:正确

第4题:

提出工商“皆本”主张的明末清初思想家为()。


参考答案:黄宗羲

第5题:

结合《小学》和《童蒙须知》,说明朱熹学“眼前事”的主张。


参考答案:(1)在教育内容上,朱熹提出,15岁以前的儿童,主要是就儿童日常生活接触到的“眼前事”去教他们,就教者而言,是“教事”,就孩子而言是“学其事”。他认为学必自近者易者始,并认为学问之道只就眼前日用的开始,初学应给以简单容易的内容。《小学》一书影响深远,在古代儿童家庭教育和蒙学(如私塾、乡塾等)中广为使用。(2)朱熹编订的《童蒙须知》是他为儿童制定的习学“眼前事”的具体标准和要求。分衣服冠履、言语步趋、洒扫涓洁、读书写字、杂细事宜等方面,对儿童的生活起居、读书学习、道德行为礼节都作了详细的规定。同时,也包含了大量的繁琐和压抑儿童个性发展的条规,如要求儿童:“凡为人子弟,……父兄长上有所教督,但当低首听受,不可妄大议论。长上检责,或有过误,不可使自分解,姑且隐默。”告诫儿童长上教诲时,对的要听,错的也得听。这纯属压制儿童个性发展的封建专制礼教。这些是应该抛弃的。但该书对于从小培养儿童良好的生活习惯、学习习惯和某些礼貌待人的道德规范,至今也不失其教育意义。

第6题:

提出“天下有定理而无定法”主张的思想家是()

A.王夫之

B.顾炎武

C.黄宗羲

D.张居正


参考答案:A

第7题:

16到19世纪的空想社会主义思想家在调整劳资关系方面提出了自己的主张,丰富了劳动权的思想。欧文是第一个明确提出劳动权主张的思想家。()


参考答案:错误

第8题:

明、清之际启蒙思想家提出了以()、()为核心的新的“法治”主张。


参考答案:黄宗羲;顾炎武

第9题:

东晋时期思想家鲍敬言首次明确提出了无君、无政府主张。()


参考答案:正确

第10题:

提出“性恶论”思想主张的是思想家()

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子

答案:C
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