学术会议从所属领域而言,分为()。

题目
多选题
学术会议从所属领域而言,分为()。
A

专题学术会议

B

实验学术会议

C

领域学术会议

D

地域学术会议

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第1题:

从幼儿身心发展角度来划分目标,可分为认识领域、情感领域和动作技能领域。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

根据证明对象所属领域的不同,可以将证明分为“严格证明”和“自由证明”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第3题:

判断发明是否具有创造性,应当以()为标准

A.发明创造所属领域的普遍技术人员

B.发明创造所属领域的高级技术人员

C.非发明创造所属领域的普遍技术人员

D.非发明创造所属领域的高级技术人员


参考答案:A

第4题:

以证明的对象所属领域不同可以把证明分为行为意义上的证明与结果意义上的证明。


正确答案:错误

第5题:

“元认知”所属的领域是()。


正确答案:执行加工领域

第6题:

“元认知”所属的领域是()。

A、决策技能领域

B、执行加工领域

C、知识领域

D、思想领域


参考答案:B

第7题:

根据证明对象所属领域不同,可以将证明分为()和()。


正确答案:严格证明;自由证明

第8题:

秘书以所属领域或行业来分类分为:机关秘书、军事秘书、司法秘书、企业秘书、文化秘书。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

学术会议从所属领域而言,分为()。

  • A、专题学术会议
  • B、实验学术会议
  • C、领域学术会议
  • D、地域学术会议

正确答案:A,C

第10题:

根据证明对象所属领域不同,可以将证明分为()、()


正确答案:自由证明;严格证明

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