第1题：
简要说明你开发的操作数据存储系统的设计步骤。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?
第2题：
你认为张某应该采取的正确做法是什么？简要说明理由．
第3题：
A.“关注”阶段论
B.教师职业生命周期阶段论
C.心理发展阶段论
D.独立阶段论
第4题：
教师专业发展阶段的代表性理论有（）。
第5题：
邓小平理论认为，在社会主义发展阶段上()
A. 走自己的路，不照搬别国模式
B. 我国处在社会主义初级阶段
C. 解放和发展生产力
D. 坚持四项基本原则
第6题：
A.传统理论发展阶段
B.系统理论发展阶段
C.行为理论发展阶段
D.多元理论发展阶段
第7题：
简要说明你在使用软件开发工具的操作过程步骤。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?
第8题：
每个人都要“学会等待”。你认为自己还有哪个方面需要“等待”？结合文意，你觉得应该如何“等待”？
结合实际，不脱离文意即可。只答哪个方面需要等待不得分。
第9题：
简要说明教师生命周期理论，你认为自己处在哪个发展阶段？
斯蒂芬和沃尔夫认为，任何一个终身从事教育的教师都要经历几个相互区别而又相互联系的发展阶段：
（1）实习教师。
（2）新教师。
（3）专业化教师。
（4）专家型教师。
（5）杰出教师。
（6）退休教师我认为自己处于专业化教师阶段：有很强的独立工作能力，稳定、可靠、成熟。
略
第10题：
根据心理发展阶段理论，教师的世界观非常简单，坚守原则、相信权威，说明教师处于专业发展的第二阶段。