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五行之间的相互滋生关系表达为：（）。

题目
单选题
五行之间的相互滋生关系表达为：（）。
A

相生

B

相克

C

相乘

D

相侮

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第1题：

五行中说明一事物对另一事物具有促进、助长、滋生作用的为( )

A．相生关系

B．相克关系

C．相乘关系

D．相侮关系

E．不正常的相克关系


正确答案：A
A  [知识点] 相生

第2题：

五行之间生克乘侮关系可用来阐释

A．五脏的一切生理功能

B．五脏的一切病理现象

C．五脏之间生理病理方面的相互关系

D．脏与脏之间生理病理方面的相互关系

E．经络之间在生理病理方面的联系


正确答案：C

第3题：

"亢则害，承乃制"说明了

A、五行之间的相生关系

B、五行之间的相克关系

C、五行之间的制化关系

D、五行之间的相乘关系

E、五行之间的相侮关系


参考答案：C

第4题：

五行之间的反克关系表达为：（）。

  • A、相生
  • B、相克
  • C、相乘
  • D、相侮

正确答案:D

第5题：

五行之间生克乘侮关系可用来阐释
A.五脏的一切生理功能
B.五脏的一切病理现象
C.五脏之间生理病理方面的相互联系
D.脏与腑之间生理病理方面的相互关系


答案：C
解析：

第6题：

五行中说明一事物对另一事物具有促进、滋生作用的为

A.相生关系

B.相克关系

C.相乘关系

D.相侮关系

E.不正常的相克关系


正确答案：A
五行之间互相滋生、互相促进的关系称为五行的相生。

第7题：

在五行之间关系中，属于正常相互制约关系的是

A.相乘
B.相克
C.相侮
D.相生
E.母子相及

答案：B
解析：
五行学说的内容，包括五行的相生、相克、制化、相乘、相侮和母子相及等。五行的相生、相克，代表自然界事物或现象之间的正常关系；五行制化，是相生与相克结合，以维持自然界事物或现象之间的协调平衡状态的机制；五行的相乘、相侮以及母子相及代表五行生克关系失常时，自然界事物或现象之间的协调平衡关系失调的异常现象。

第8题：

五行之间递相滋生，助长，相互促进的关系称为( )

A．相乘

B．相生

C．相克

D．相侮

E．制化


正确答案：B
五行分为相生，相克，相侮，相乘，制化。相生为相互促进，互相助长；相克为相互制约；相侮相乘及制化为五行的维持平衡的机制。

第9题：

五行（）的关系是指五行之间相克太过。


正确答案:相乘

第10题：

五行之间的相互制约关系表达为：（）。

  • A、相生
  • B、相克
  • C、相乘
  • D、相侮

正确答案:B

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