设计开发通过()传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。

题目
填空题
设计开发通过()传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。
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第1题:

教材的分类方法有()。

  • A、按教材使用的媒体传输途径
  • B、按教材内容
  • C、按教师授课选择的形式
  • D、按教材科目

正确答案:A,C

第2题:

教材开发工作总体计划的内容主要包括教材开发组织工作计划和()两方面。

  • A、教材编写
  • B、教材开发实施工作计划
  • C、课程设计
  • D、采购教材

正确答案:B

第3题:

教材的分类方法有( )。

A、按教材使用的媒体传输途径

B、按教材内容

C、按教师授课选择的形式

D、按教材科目

E、按教材来源


标准答案:AC

第4题:

设计开发以()为主要传输信息形式的教材,主要是书本教材、实物、图片、相片等。


正确答案:视觉

第5题:

设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材,主要有录音教材、()。

  • A、广播教材
  • B、书本教材
  • C、图片教材
  • D、纸质教材

正确答案:A

第6题:

文字教材开发的基本方法主要有:培训者自编自制教材、()、补充或充实现有教材、借用现有教材和选用其他相关教材。


正确答案:集体合编

第7题:

教材开发设计的内容包括()。

  • A、搜集教育培训素材
  • B、编制教材大纲
  • C、设计信息存储和输出形式
  • D、设计开发相应传输形式的教材
  • E、教材编写

正确答案:B,E

第8题:

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。

A、培训教材是培训课程的部分

B、培训教材是培训课程内容的表现形式

C、培训教材是培训课程的基础

D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化

E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的


标准答案:ABDE

第9题:

常见的通过视听觉传输信息形式的教材有()。

  • A、电视片教材;
  • B、广播教材;
  • C、电影片教材;
  • D、录像带教材。

正确答案:A,C,D

第10题:

培训教材和培训课程之间的关系是:()。

  • A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
  • B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
  • C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
  • D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
  • E、培训课程是培训教材内容的具体化

正确答案:A,D

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