家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。

题目
单选题
家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。
A

家长

B

学生

C

家长与学生

D

教师

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

对生病儿童进行家访是什么性质的家访?( )

A.新生家访

B.情感性家访

C.定期家访

D.问题儿童重点家访


正确答案:B
略。

第2题:

家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。

A.家长

B.学生

C.家长与学生

D.教师


参考答案:D

第3题:

为做好患者家访工作,家访制度不包括( )。

A、由临床医生确定家访对象

B、将需家访的患者名单、调查表及完成时限书面通知随诊室

C、制定患者家访计划及时间表

D、家访工作中要尊重患者及其家属

E、要求患者及其家属无条件的配合家访工作


参考答案:E

第4题:

每次家访前要确定(),明确要解决的问题。

  • A、家访目的
  • B、家访地址
  • C、家访同学
  • D、家访人数

正确答案:A

第5题:

家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。

A.常规性家访和交流家访
B.常规性家访和重点家访
C.普通家访和重点家访
D.交流家访和普通家访

答案:B
解析:
家庭访问中的入园(所)后家访为常规性家访和重点家访。

第6题:

根据家访的目的,可将家访分为:一般性家访、慰问性家访、表扬性家访、沟通性家访、防微杜渐性家访、纠正不良家庭教育的家访等等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

家庭访问中的入园(所)后家访分为(????)。

A、常规性家访和交流家访
B、常规性家访和重点家访
C、普通家访和重点家访
D、交流家访和普通家访

答案:B
解析:

第8题:

对过生日儿童家访属于( )。

A.定期家访 >>>>>

B.情感性家访

C.新生家访

D.问题儿童的重点家访


正确答案:B
对儿童生病、过生日或者是对一些特殊家长的访问,既能体现教师对儿童的关心和爱护,也能拉近教师和家长之间的距离,使双方的情感得到沟通和交流。这属于情感性家访。因此,答案为B。

第9题:

对过生日儿童家访属于()。

  • A、定期家访
  • B、情感性家访
  • C、新生家访
  • D、问题儿童的重点家访

正确答案:B

第10题:

家访有哪种形式?()

  • A、常规性家访
  • B、个别性家访
  • C、重点家访

正确答案:A,C

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