布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。

题目
多选题
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
A

主动性研究

B

反思性研究

C

合作性研究

D

社会文化研究

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第1题:

布鲁纳l944年将教育心理学十几年来的成果总结为主动性研究、反思性研究、__________和社会文化研究四个方面。


正确答案:
合作性研究

第2题:

20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面?


正确答案:

第3题:

布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、 、 和社会文化研究。


正确答案:
反思性研究合作性研究

第4题:

20世纪80年代以后,教育心理学研究的成果集中体现在哪些方面?


正确答案:
答:1994年,美国心理学家布鲁纳对教育心理学20世纪80年代以后的成果进行总结,认为教育心理学的研究成果主要体现在四个方面,即主动性研究、反思性研究、合作性研究和社会文化研究.

第5题:

在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是( )。A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始 B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D.二十世纪五十年代,杜威实用主义对教育的影响


正确答案:A
教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前),代表人物:桑代克,事件:1903年出版了《教育心理学》,是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 

第6题:

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。

A.主动性研究

B.反思性研究

C.合作性研究

D.社会文化研究


正确答案:ABCD
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。

第7题:

于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是( )。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.加涅

D.布鲁纳


正确答案:D
1994年布鲁纳接受美国教育研究会特邀作了专题报告,报告中对教育心理学十几年的发展成果作了高度概括。

第8题:

1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )


正确答案:×

第9题:

下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是( )。

A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著

B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容

C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.计算机辅助教学(CAT)的研究与应用


正确答案:A

第10题:

1994年布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为()。
A.主动性研究 B.反思性研究
C.合作性研究 D.探索性研究
E.社会文化研究


答案:A,B,C,E
解析:
布鲁纳认为十几年来的教育心理学的研究主要表现在:主动性研究、反思性研究、合作性研究和社会文化研究四个方面。

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