以培养官德为己任的孔子以()为志。

题目
单选题
以培养官德为己任的孔子以()为志。
A

“老者安之,朋友信之,少者怀之”

B

“文、德、忠、信”

C

“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众”

D

“恭、宽、信、敏、惠”

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第1题:

新时代中国青年要继续发扬五四精神,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。青年需要做到的是()。

A、以实现中华民族伟大复兴为己任

B、以全面建成小康社会为己任

C、以实现自我提升、自我发展为己任

D、以发展中国特色社会主义为己任


答案:A

第2题:

诸葛亮以讨贼兴汉为己任,贼是指曹魏。


正确答案:正确

第3题:

清初()强调以实践为基础,理论联系实际,主张行知并进、施之有序、正志为本。

A、孔子

B、颜元

C、王夫之

D、朱熹


参考答案:C

第4题:

班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。


正确答案:正确

第5题:

孔子主张为学之人要多才多艺,全面发展。孔子以六艺为教,正是为了培养人的才艺。


正确答案:错误

第6题:

孔子以自然山水的品性与人的道德品质相比拟,最早提出()思想。

A诗教

B乐教

C比德

D言志


C

第7题:

孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。


正确答案: 孔子评志,方法很巧妙,他先倾听三个学生的表述,然后通过曾皙的发问,夫子再作回答。将前三人的志向、态度做了小结,解释了他哂笑子路,以及认同公西华的原因。
这表现出孔子施教的两种特点:
(1)鼓励学生的自由发挥,肯定学生的个性。即便是子路那样空言大话似的志向,孔子也只是微笑而已,并没有申斥子路。既肯定了冉有、公西华二人的“治国”大志,也肯定了曾皙追求精神理想境界的志向。
(2)善于从细节处引导学生。在短暂的对话中,孔子并没有给出一个既定的“真理”或“标准”,而是巧妙地引发了学生们的思考。

第8题:

孔子强调先教后刑,重视道德教化,为此他提出()

A.“导之以德,齐之以礼”

B.“德礼为本,政教为用”

C.“礼教刑辟交相为用”

D.“以德化民,以刑弼教”


参考答案:A

第9题:

“言以足志,文以足言,不言,谁知其志”是谁的话?()

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、老子

正确答案:A

第10题:

马克思主义重视实践,以改造世界为己任。


正确答案:正确