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以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。

题目
多选题
以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。
A

职业准备阶段

B

职业生涯后期

C

职业生涯初期

D

职业生涯中期

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第1题：

金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中,属于现实期内容的是()。

A、试探阶段

B、具体化阶段

C、专业化阶段

D、兴趣阶段


正确答案:ABC

第2题：

“职业锚”理论的提出者是()

A. 格林豪斯

B. 金斯伯格

C. 施恩

D. 吉列特


正确答案：C

第3题：

()把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。

A、薛恩

B、格林豪斯

C、萨伯

D、金斯伯格


参考答案：C

第4题：

激励理论中的双因素理论是（）提出的。

  • A、马斯洛
  • B、斯金纳
  • C、佛隆
  • D、赫兹伯格

正确答案:D

第5题：

试述金斯伯格的职业发展理论。


正确答案:美国心理学家金斯伯格把个体职业心理的发展分为三个时期：幻想期、试探期和实现期。
1）幻想期
当儿童四五岁的时候，游戏活动成为他们的主导活动。他们把对成人世界的观察所获得的社会角色的直觉印象，通过游戏活动简单地展现出来。他们充分运用他们的想象力，模仿工人、解放军、医生、炊事员等许多职业角色的典型行为，在伙伴和成人的赞许中，开始萌芽职业意识。
2）试探期
与早期的被动模仿不同，随着个体进入青少年时期，独立性、成人感出现，个体开始主动憧憬自己的未来发展，对职业进行更深层次的探索。金斯伯格把这个时期分为兴趣、能力、价值与转移四个阶段。
3）实现期
十八九岁以后，个体开始实施就业。金斯伯格把实现期分为试探、具体化、专门化三个阶段。在试探阶段，个体根据所获得的综合知识，开始通过观察、访谈、查询等信息获取方法，更具体地了解职业，进行实际的试探，为选择职业做准备；一旦有了比较明确的职业选择对象，个体就进入具体化阶段，通过职业要求与自身条件及职业理想的反复对比，逐步缩小自己的职业选择范围；专门化阶段涉及到个体对具体专业方向的确定，专业院校的选择或工作部门、所在地及其他相关条件的考虑，并以实际行动投入到自己的选择中去，努力将自己的目标变成现实。
金斯伯格的职业发展论为我们展开了一幅从幼年期到青年期个体职业心理发展的生动图景，揭示了早期职业心理发展对人生职业选择的重要影响。

第6题：

激励理论中强化理论的提出者是()

A.亚当斯

B.斯金纳

C.赫兹伯格

D.费罗姆


参考答案：B

第7题：

根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在现实期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。

A对

B错


错
根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在尝试期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。

第8题：

按照人的年龄顺序和不同时期的职业发展状态、职业任务、职业行为等来划分职业生涯发展阶段的是(A)

A、薛恩

B、格林豪斯

C、萨伯

D、金斯伯格


参考答案：A

第9题：

激励理论中的强化理论是（）提出的。

  • A、马斯洛
  • B、斯金纳
  • C、佛隆
  • D、赫兹伯格

正确答案:B

第10题：

激励理论中的“强化理论”是（）提出来的。

  • A、斯金纳
  • B、弗鲁姆
  • C、亚当斯
  • D、赫茨伯格

正确答案:A

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