教师在讲授《念奴娇?赤壁怀古》一课时,让学生对词牌名和真正的题目

题目

教师在讲授《念奴娇?赤壁怀古》一课时,让学生对词牌名和真正的题目做相关了解,进行区别分析。下列选项中的说法不正确的是()。

  • A、一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段
  • B、词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙
  • C、词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”“永遇乐”之类便是,它们又是词的题目。而“赤壁怀古”“京口北固亭怀古”之类是副标题
  • D、词,即歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

人生如梦,__________ 。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)


答案:
解析:
一樽还酹江月

第2题:

苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中的“念奴娇”是()。

  • A、词题
  • B、词牌
  • C、主题
  • D、宫调

正确答案:B

第3题:

__________,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)


正确答案:
江山如画

第4题:

《念奴娇·赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》都是哪位文豪之作?


正确答案: 苏轼/苏东坡

第5题:

词句“乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪”出自()。

  • A、杜牧的《赤壁》
  • B、林正大的《念奴娇》
  • C、苏轼的《前赤壁赋》
  • D、苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》

正确答案:D

第6题:

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“三国周郎赤壁”其中的“周郎”指的是周瑜。()


正确答案:正确

第7题:

《念奴娇·赤壁怀古》是结合()来抒情。

  • A、虚景、实景
  • B、写景、咏物
  • C、写景、怀古
  • D、咏物、怀古

正确答案:C

第8题:

念奴娇·赤壁怀古①
苏 轼

给下面加点的字注音。




答案:
解析:
【学习提示】 一、题解
这首词是苏轼贬官为黄州(现在湖北省黄冈市)团练副使时所作。苏轼所游的赤壁,在黄冈城外的赤鼻矶;而三国古战场的赤壁,一般认为在现在湖北省嘉鱼县东北。
二、思想内容
词的上阕,描绘了赤壁奇伟的景色,歌颂了历史上的英雄人物;词的下阕借对周瑜的敬慕表达了自己功业未酬被贬黄州的郁闷心情,抒发了诗人对历史和人生的感慨。
三、写作特点
这首词把写景、咏史、抒情、议论融为一体,气势浩大,境界开阔。全诗以山川之壮观、英雄之伟业为题材,纵横捭阖,气度非凡。绘声绘色的语言、夸张写实交替的手法,为塑造英雄人物和开拓词的意境,打下了坚实的基础。


第9题:

故国神游,多情应笑我,()。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)


正确答案:早生华发

第10题:

词句“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”出自()。

  • A、杜牧的《赤壁》
  • B、林正大的《念奴娇》
  • C、苏轼的《前赤壁赋》
  • D、苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》

正确答案:D

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