一个人是否可以珍惜一切可以提升专业能力的机会是衡量其是否具备职业人特征的重要标志。

题目

一个人是否可以珍惜一切可以提升专业能力的机会是衡量其是否具备职业人特征的重要标志。

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第1题:

从给出的几句话中选出没有语病的一句: A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。B

从给出的几句话中选出没有语病的一句:

A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。

B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志。

C.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志。

D.阅读能力好坏的标志是理解。


正确答案:A
从给出的四句话来看,只有A没有语病。

第2题:

能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

A.情境
B.学生
C.生存
D.自身专业成长


答案:B
解析:
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

第3题:

对自己的行为是否有清醒的认识是衡量一个人是否成熟的标志之一,不能()自己行为的成年人为限制民事行为能力人。

A.辨认

B.理解

C.完全辨认

D.完全理解


参考答案:C

第4题:

获得金钱的能力是评价或衡量一个人是否成功的重要标准。


正确答案:错误

第5题:

如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?

  • A、了解“不喜欢”的根源,以应对
  • B、引导其培训对专业的兴趣
  • C、去主动学习感兴趣的专业
  • D、从细化的能力提升入手去应对

正确答案:C

第6题:

能否( )是衡量一名教师是否成熟的重要标志之一。


答案:关注学生,
解析:

第7题:

衡量教师是否成熟的重要标志是否关注(  )。

A.教师
B.生存
C.学生
D.教材

答案:C
解析:
教师成长分为三个阶段,关注生存、关注情境和关注学生。其中教师进入关注学生阶段是教师成熟的最主要标志。

第8题:

是否具备扎实的数学专业基础是衡量其数学素养的主要标准。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

衡量一个人是否健康的标志有()等。


正确答案:精力充沛,应变力强,处事乐观,走路轻松

第10题:

一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。


正确答案:正确