如何培养创新能力()A、掌握创新的思想和方法B、切实重视实践性环节C、修正错误知识D、开辟相对新的知识领域

题目

如何培养创新能力()

  • A、掌握创新的思想和方法
  • B、切实重视实践性环节
  • C、修正错误知识
  • D、开辟相对新的知识领域
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第1题:

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视( )。

A.实践能力的培养
B.绘画潜能的培养
C.合作能力的培养
D.理论知识的培养

答案:A
解析:
A选项,课程标准指出:现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,使学生的创意能力得到发展,并重视实践能力的培养,使学生具有将创意转化为具体成果的能力。综上,A选项正确。

第2题:

获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为()。

  • A、创新能力
  • B、学习能力
  • C、创造能力
  • D、制造能力

正确答案:B

第3题:

知识管理基于人的知识创新过程与组织,重视人的创新思维与能力的开发和培养,重视从体制与组织上建立可持续发展的创新环境,重视人才结构与使用的优化管理。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确
并且,知识管理是以信息管理为基础,用信息管理的模式建构知识管理的对象和内容,作为信息管理的延伸与发展。重视人的创新思维与能力的开发和培养,重视从体制与组织上建立可持续发展的创新环境,重视人才结构与使用的优化管理。

第4题:

构建创新性教学观的核心是()

  • A、注重掌握”为什么”的知识
  • B、正确处理好知识与能力的关系
  • C、培养创新精神和创新能力
  • D、“四个”学会

正确答案:B

第5题:

属于创新教育思想的主要观点的有()。

  • A、创新是知识经济时代教育的基本职能
  • B、教育在知识创新事业中的地位和作用
  • C、培养创新精神和能力是素质教育的重要目标
  • D、创新教育的关键在于培养学生的创新性学习
  • E、创新教育的实施原则

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外,还要掌握关于思维的一般()等,使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。

  • A、规则
  • B、方法
  • C、知识
  • D、重点

正确答案:A,B,C

第7题:

创新之所以“新”,主要原因有()

  • A、顺着原有知识的思路往前推进一步
  • B、对原有的错误知识进行修正
  • C、开辟相对新的知识领域
  • D、发挥个人独特才智

正确答案:A,B,C

第8题:

20世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视

A.培养学生创新精神和实践能力
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展

答案:A
解析:
2001年6月,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,总体目标方面,特别强调了培养学生创新精神和实践能为。

第9题:

()是产生创新的基础和原料,任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。

  • A、知识
  • B、思想
  • C、潜能
  • D、实践

正确答案:A

第10题:

以下观点属于素质教育的特点的有()

  • A、培养学生在德智体美劳等方面全面发展
  • B、教学过程中强调“发现”知识的过程
  • C、重视创新能力的培养
  • D、强调掌握知识的数量
  • E、要坚持面向全体学生

正确答案:A,B,C,E

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