场面纵深调度可以利用()的多样变化,使人物和景物的形态获得强烈的造型表现力。A、透视关系B、人物关系C、上下关系D、时间关系

题目

场面纵深调度可以利用()的多样变化,使人物和景物的形态获得强烈的造型表现力。

  • A、透视关系
  • B、人物关系
  • C、上下关系
  • D、时间关系
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第1题:

案例正文的结构安排通常有几种方法:()。

A、按照地点关系

B、按照人物关系

C、按照时间关系

D、按照逻辑关系


参考答案:CD

第2题:

在戏剧作品中,当场面不能完整地、充分揭示人物关系及人物心理的变化,我们把它称为次要场面或过渡性场面。


正确答案:正确

第3题:

教育情境是由外界、景物、事件和人物关系等因素构成的某种具体的教育境地。( )


正确答案:√

第4题:

在戏剧人物胚胎建构阶段,人物的关系只有矛盾关系。


正确答案:错误

第5题:

戏剧中人物生存的具体环境、对人物直接发生影响的事件、有定性的人物关系,构成戏剧的()。

  • A、情境
  • B、场面
  • C、动机
  • D、行动

正确答案:A

第6题:

电影的艺术语言包括声音和画面,其中画面主要是指()

  • A、环境造型
  • B、人物形象造型
  • C、人和空间的关系
  • D、影片整体造型

正确答案:A,B,C,D

第7题:

散点透视法是指从一个固定视点来观察而形成的景物透视关系,适宜表现强调纵深感的背景构图。


正确答案:错误

第8题:

由于镜头的()是近大远小,所以多人合影照人物胖瘦的调整方法是胖在后,瘦在前。

A、透视关系

B、景深关系

C、光围大小关系

D、焦距长短关系


参考答案:A

第9题:

根据曹禺剧本中人物之间人物情感的距离,我们还可以把人物关系分成()。

  • A、矛盾关系
  • B、阶级关系
  • C、和谐关系
  • D、非矛盾关系

正确答案:A,D

第10题:

案例正文的结构安排通常有()方法。

  • A、按照地点关系
  • B、按照人物关系
  • C、按照时间关系
  • D、按照逻辑关系

正确答案:C,D

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