试述体育在古希腊教育中的地位和作用。

题目

试述体育在古希腊教育中的地位和作用。

参考答案和解析
正确答案: 古希腊的审美观是在重物理的思辩哲学思想基础上形成、发展起来的,因而古希腊人的眼光必然落到具体的自然物——人体之上,结果又使人体的健美成为体育实施的主要目标之一。通过体育运动达到人的和谐发展的思想可以追溯到公元前城邦奴隶制处于鼎盛时期的古代希腊,尤其是雅典。
古希腊的哲学家、教育家对体育给以高度的重视,苏格拉底说:“一个人到了垂暮之年都没有亲身体会到最分头的身体能带来多大的欢乐,那真是再遗憾不过了。”柏拉图(公元前427----公元前347)在他的《国家篇》中专门论述的体操术,认为身体与精神相互影响,道德不良产生于教育不当和身体不健全,认为体操术不仅可以使人的身体健康、体型完美、精力充沛,而且可以培养勇敢顽强的意志品质。亚里士多德(公元前384----公元前322)主张体育先于智育进行,因为智力的健全依赖于身。
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相似问题和答案

第1题:

试述体育在现代社会生活中的地位。


正确答案:体育已引进各国政府的重视。随着社会现代化水平的不断提高,体育的社会价值和地位也在日益提高。主要表现在:国家设立了专门的体育机构;制定了体育政策法规;把体育纳入教育制度中;各国政界人物重视体育,参与体育,把体育放在显赫位置。体育正逐步成为人们日常生活不可缺少的组成部分。表现在:首先,经常参加体育活动的人数越来越多;其次,近年来,竞技运动在许多国家迅速进入人们生活的各个领域,日益成为人们感兴趣的社会活动之一,人们对重大比赛的热情,更是达到了狂热的地步。

第2题:

试述教师在教育研究中的地位和作用。


答案:
解析:
教师在教育研究中要成为研究者,其作用如下:
(1)教师的教育研究有利宁解决教育教学实际问题,提高教育教学质量;
(2)教师的教育研究可以使课程、教学与教师真正融为一体;
(3 )教师的教育研究也是教育科学发展的需要;
(4)教师的教育研究可以促进教师专业成长与发展,不断提升教师的自我更新能力和可持续发展能 力,增强教师职业的价值感和尊严感;
(5)教师的教育研究有利于教师不断积累实践知识;
(6)教师的教育研究有利于提高学校办学品位,形成学校办学的特色。

第3题:

试述创新教育及其在素质教育中的地位。


正确答案:

第4题:

前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视()在全面发展中的地位和作用。

  • A、德育
  • B、智育
  • C、体育
  • D、美育

正确答案:B

第5题:

试述地籍管理在土地管理中的地位和作用。


正确答案: 地籍管理是为建立地籍,设置地籍和地籍图,需要收集、记载、定期更新地籍信息,而开展的土地调查、土地评价、土地登记、土地统计等一系列工作的总称。地籍管理也可以理解为:国家为获得地籍信息,科学管理土地,而采取的以土地调查(含测量)、土地分等定级、土地登记、土地统计、地籍档案管理为主要内容的综合措施。地籍管理,对于科学管理土地、维护土地所有者和使用者合法权益,编制国民经济计划和土地利用总体规划,制定土地政策,征收土地税等具有十分重大的意义。
(1)地籍是科学管理土地的标志
(2)地籍是编制国民经济计划、土地利用总体规划的基础
(3)地籍是制定土地政策的依据
(4)地籍是征收土地税的依据

第6题:

试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。


参考答案:

杜威是现代教育史上享誉最盛的一位教育家。他的实用主义教育思想不仅影响了美国的一个完整的历史时代,而且对苏联、中国也产生了深远的影响。杜威的教育思想之所以流传广、传播深、是因为他站在了时代的前列,站在了哲学的角度。
(1)杜威是美国实用主义哲学最重要的代表人物。“有用即真理”是对杜威实用主义哲学的经典表述。杜威认为哲学的意义在于解决实际的生活问题,而当时他所面临的最大问题便是教育问题。因而,他也相应地成为了美国实用主义教育理论的最重要的代表人物。
①实用主义的目的。杜威认为,教育的核心是儿童的生长,这就是“教育即成长”,同时,教育的最基本的原则就是纯粹性原则。教育即成长,既是教育的目的,又是实现教育目的的方法。生长的内容主要包括智慧的生长、社会的生长和道德的生长。
②较高的理论价值。杜威把纯粹性原则作为教育管理的基本原则。只有这种纯粹性才能保证教育价值的实现。杜威的“纯粹性”是一种理想的理论设想和理论原则,但在对于如何理解和确保教育工作以儿童的发展为中心这一点上,具有较高的理论价值。
③对教学实践的启示指导作用。杜威对学校、课程和教师职责的理论构想为教育提出了可贵的思想。杜威认为学校存在浪费,将儿童的学习和他的生活联系起来,将学校和社会联系起来,是克服这种浪费的唯一办法。并且在课程设置上提出兴趣课程、活动课程的设想。杜威把德育放在教育之首,立意是好的,也提出了很多可贵的思想,对教师在教学实践中起到了一些指导作用。
(2)杜威的《学校与社会》比较全面地介绍了他对实验学校的设想,集中体现了杜威的学校观。按照杜威的学校观建立的芝加哥学校对于学生学习积极性的激发、新型教师的培养和新教育理论的形成都具有非常重要的意义。总之,杜威的实用主义教育思想在美国乃至世界教育史上都产生了非常深远的影响。杜威的教育思想比进步主义教育前进了一大步,对当时和以后的教育实践都极具指导意义。


第7题:

()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。


正确答案:主智主义

第8题:

试述金融在现代经济中的地位和作用。


正确答案:
【参考答案】(1)金融在现代经济中的核心地位,是由其自身的特殊性质和作用所决定的。现代经济是市场经济,市场经济从本质上讲就是一种发达的货币信用经济或金融经济,它的运行表现为价值流导向实物流,货币资金运动导向物质资源运动。金融运行得正常有效,则货币资金的筹集、融通和使用充分而有效,社会资源的配置也就合理,对国民经济走向良性循环所起的作用也就越明显。
(2)金融是现代经济中调节宏观经济的重要杠杆。现代经济是由市场机制对资源配置起基础性作用的经济,其显著特征之一是宏观调控的间接化。而金融在建立和完善国家宏观调控体系中具有十分重要的地位。金融业是联结国民经济各方面的纽带,它能够比较深入、全面地反映成千上万个企事业单位的经济活动,同时,利率、汇率、信贷、结算等金融手段又对微观经济主体有着直接的影响,国家可以根据宏观经济政策的需求,通过中央银行制定货币政策,运用各种金融调控手段,适时地调控货币供应的数量、结构和利率,从而调节经济发展的规模、速度和结构,在稳定物价的基础上,促进经济发展。
(3)最后,在现代经济生活中,货币资金作为重要的经济资源和财富,成为沟通整个社会经济生活的命脉和媒介。现代一切经济活动几乎都离不开货币资金运动。从国内看,金融连接着各部门、各行业、各单位的生产经营,联系每个社会成员和千家万户,成为国家管理、监督和调控国民经济运行的重要杠杆和手段;从国际看,金融成为国际政治经济文化交往,实现国际贸易、引进外资、加强国际间经济技术合作的纽带。

第9题:

社会体育在体育中的地位与作用是什么?


正确答案: 社会体育作为体育的主体组成部分,它的发展规模和发展水平,从总体上反映着体育的发展规模和发展水平。社会体育的发展不仅受到政治、经济发展水平和方向的制约与影响,也受到体育发展水平和方向的制约与影响。学校体育、竞技体育与社会体育同为体育的基本组成部分。
学校体育是社会体育的基础,社会体育是学校体育的继续。对于在校学生,社会体育不是学校体育的补充,而是与学校体育具有同等重要地位。因为学生离开学校,便投入到社会中去,而参与体育活动是他们的基本行为取向。从社会体育角度来讲,竞技体育的竞赛与表演活动,是人们参与社会体育的一种形式,竞技体育与社会体育两者相辅相成。竞技体育缺少群众的观赏,就会失去发展的活力。而社会体育缺少了竞技体育的竞赛和表演,人们也就失去了一种美好的体育观赏形式。

第10题:

试述党的教育方针的确立对巩固学校体育地位的意义。


正确答案: 1、澄清了思想认识(是全面发展人才不可缺少的组成部分;是社会主义法律的要求,写入宪法)
2、明确了学校体育的组织与领导。