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n个数据从小到大排列，居于中央位置的数，称为（）。

题目

n个数据从小到大排列，居于中央位置的数，称为（）。

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第1题：

系列中的随机变量为等权时,按大小递减次序排列,位置居于正中间的那个变量,称为()。

A、中值

B、均值

C、众值

D、普通值


参考答案：A

第2题：

关于中位数，下列理解正确的有()。

A:将资料内所有观测值从小到大依次排列，位于中间的那个观测值，称为中位数
B:某个数据的变动对它的中位数影响不大
C:当观测值个数n为奇数时，n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之和的1/2为中位数
D:当观测值个数n为偶数时，(n+1)/2位置的观测值，即n(n+1)/2为中位数
E:当一组数据中出现个别异常值时，算术平均数比中位数更能够反映数据的相对集中位置

答案：A,B
解析：
当观测值个数n为偶数时，n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之和的1/2为中位数；当观测值个数为奇数时，(n+1)/2位置的观测值，即n(n+1)/2为中位数；当一组数据中出现个别异常值时，中位数比算术平均数更能够反映数据的相对集中位置。

第3题：

中位数是按顺序排列在一起的一组数据中居于中间位置的数。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

所谓数据排序，就是将一组数据按从小到大的顺序重新排列。（）

A对

B错


错
略

第5题：

8个同学排成一排的排列数为m，8个同学排成前后两排，其中前排3人，后排5人的排列数为n，则m、n的关系是( )。

A、n＜m＜2n
B、m＜n
C、m>n
D、m=n

答案：D
解析：
对于排成前后两排(前排3人，后排5人)可以理解成8个同学排成一排后将5个人移到后排．和排成一排的排列数相同。

第6题：

一组数据按顺序排列后处于中央位置的那个数值称为()。

A、极差

B、众数

C、中位数

D、平均数


参考答案：C

第7题：

关于中位数，下列理解正确的有()。

A:将资料内所有观测值从小到大依次排列，位于最中间的一个或两个观测值，决定该组数据的中位数
B:某个数据的变动对它的中位数影响不大
C:当观测值个数n为奇数时，则位于n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之和的1/2为中位数
D:当观测值个数为偶数时，则位于(n+1)/2位置的观测值即为中位数
E:当一组数据中出现个别异常值时，算术平均数比中位数更能够反映数据的相对集中位置

答案：A,B
解析：
当观测值个数n为偶数时，位于n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之和的1/2为中位数；当观测值个数为奇数时，(n+1)/2位置的观测值即为中位数；当一组数据中出现个别异常值时，中位数比算术平均数更能够反映数据的相对集中位置。

第8题：

数据个数为偶数,则中数为居于中间位置两个数的平均数,即第(N／2)与第(N／2)＋1位置的两个数据相加除以2。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

下列关于累积百分声级的叙述中正确的是：

A. L10为测定时间内，90%的时间超过的噪声级
B. L90为测定时间内，10%的时间超过的噪声级
C. 将测定的一组数据(例如100个数)从小到大排列，第10个数据即为L10
D. 将测定的一组数据(例如100个数)从大到小排列，第10个数据即为L10

答案：D
解析：
提示 考查累积百分声级的概念。将测定的一组数据(例如100个)从大到小排列，第10个数据为L10，第50个数据为L50，第90个数据为L90。L10、L50、L90为累积百分声级， 其定义是：
L10--测量时间内，10%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均峰值；
L50--测量时间内，50%的时间超过的噪声级，相当于噪声的平均值；
L90--测量时间内，90%的时间超过的噪声级，相当于噪声的背景值。

第10题：

我们在绘制柏拉图的时候，首先要对收集的数据进行排序，正确的顺序是（）。

  • A、从小到大排列，杂项数据无需考虑
  • B、从大到小排列，杂项数据无需考虑
  • C、从小到大排列，杂项数据放在最后
  • D、从大到小排列，杂项数据放在最后

正确答案:D

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