《幼儿园暂行规程》和《暂行纲要》的制定和试行为建立新中国的幼儿教育体系奠定了基础。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

（）的颁布标志着学前教育事业走上了有组织、有计划、有步骤的发展道路。

• A、《关于改革学制的决定》
• B、《幼儿园暂行规程》
• C、《幼儿园暂行纲要》
• D、《幼儿教育工作指南》

第5题：

经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规是（）。

A《幼儿园教育纲要》

B《幼儿园工作规程》

C《幼儿园管理条例》

D《幼儿园暂行教学纲要》

第6题：

第7题：

确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件是（）

A《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》

B《幼儿园暂行规程》（草案）

C《幼儿园暂行教学纲要》

D《幼儿园管理条例》

第8题：

第9题：

1952年，我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程（草案）》，制定了语言教育目标体系，其出发点和理论基础是（）

• A、语言能力是在运用的过程中发展起来的
• B、语言形式和语言运用
• C、语言是一种行为习惯
• D、激发儿童的语言表达兴趣

第10题：

以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础，确定了分科教育的模式。（）

• A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
• B、《幼儿园教育纲要（试行草案）》
• C、《幼儿园暂行纲要》
• D、《幼儿园暂行规程》（草案）
• E、《幼儿园暂行教学纲要》（草案）