儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么?

题目

儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么?

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相似问题和答案

第1题:

儿童文学的两大特征是什么?
儿童文学有两大特征:其一,它是文学,是文学的一个分支,对应于成人文学,遵循文学的一般规律;其二,它必须适合于儿童的年龄特征。

第2题:

商品条码所具有的共同符号特征是什么?


正确答案: 商品条码具有以下共同的符号特征:
(1)条码符号的整体形状为矩形,由一系列互相平行的条和空组成,•四周都留有空白区
(2)条和空分别由1~4个同一宽度的深或浅颜色的模块组成。深色模块用“1”表示,浅色模块用“0”表示
(3)在条码符号中,表示数字的每个条码字符仅有两个条和两个空组成,共7个模块
(4)除了表示数字的条码字符外,还有一些辅助条码字符,用作表示起始、终止的分界符和平分条码符号的中间分隔符
(5)条码符号可设计成既可供固定式扫描器全向扫描,又可用手持扫描设备识读的形式
(6)条码符号的大小可在放大系数0.8~2.0所决定的尺寸之间变化,以适应各种印刷工艺印制合格条码符号及用户对印刷面积的要求

第3题:

下列哪项不是藓纲植物所具有的特征( )。

A.叶状体

B.叶作螺旋状排列

C.叶具中肋

D.有蒴齿


正确答案:A

第4题:

儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么?


正确答案:母题、形象和结构的类型化与程式化。

第5题:

就儿童文学的发展问题阐述儿童文学与民间文学的联系?


正确答案:人类的祖先为了相互间精神沟通的需要而创造了散文,韵文的叙事作品。和各种口耳相传的谣曲,其中流传最广的是幻想色彩,深淡不等的故事,这些故事从初民对生活的感受中,从初民天真的想象中泉水般或急或徐地涌现出来。它们作为民族、种族、阶级、年龄组合间的精神粘合剂顽强地存在着,其间浓缩着初民的思考、感知、道德观、对善必将胜恶的祈愿,信念和行为方式、藉此,先民们彼此了解信仰,爱憎,苦乐,以及对历史事件的理解。因而,这些故事包含对各种自然现象的解释。和从生活经验中概括出来的朴素,幼稚的哲理,包含着美丑观、善恶观、荣辱观、价值观。它们是人类不可或缺的精神沟通的桥梁。这些故事往往洋溢欢乐和幽默,“与悲观主义绝缘(高)。最容易被孩子所接受。这样,这部分原意并不是为儿童而创造的文学成了孩子特别乐于接受的文学,在西方,把这类故事性很强的叙事作品概而言之为童话。

第6题:

儿童文学的历史发展经历了()等阶段。

  • A、从自在到自觉
  • B、从民间文学道创作
  • C、审美形态地发展
  • D、教育内容

正确答案:A,B,C

第7题:

儿童文学的最大特征是什么?请举例说明。


正确答案:最大特征是富有儿童情趣。所谓儿童情趣,就是作品中所反映出的儿童特有的情调与趣味。如《坐火车》,诗中摆起小板凳做火车,“我当司机”以及模仿车轮的轰隆声和汽笛的鸣叫,都是与儿童心理相适应的儿童特有的行为与语言。第二节更富童趣。“抱娃娃的靠窗坐”,仿佛真在车上;“牵小熊的往后挪”,看,车上秩序井然;“皮球积木都摆好”,对孩子来说,玩具总是少不了的,走到哪儿带到哪儿;“大家坐稳就开车”,俨然一副火车司机的口气,以自然地引向下一节。而这一切情景都是孩子式幻想的产物。游戏、幻想、纯情、欢快,这些由儿童特有的行为与语言造成的童趣美与稚拙美,就是典型的儿童情趣,正因为作品所富有的浓厚的儿童情趣,读者才将它与成人文学区分开来。

第8题:

三七具有的典型形状特征是

A、疙瘩丁

B、狮子头

C、珍珠盘

D、龙头虎口

E、铜皮铁骨


参考答案:E

第9题:

儿童文学从民间文学传承的主要是()

  • A、童谣
  • B、童话
  • C、寓言
  • D、儿歌

正确答案:A,B,C

第10题:

简述民间文学与儿童文学。


正确答案: 儿童文学孕育于民间口头创作。民歌、民间故事(神话、传说、生活故事、童话、笑话、寓言)
神话是最原始的人民口头创作形式,人类幼年时期的精神产物,大胆的幻想、离奇的情节。《盘古开天辟地》神话最集中于《山海经》、《楚辞》等。传说产生于神话,其中的人物是半人半神,劳动人民生活中广为流传的故事《鲁班的故事》。民间童话中人物是凡人形象,内容具有典型的人民性,《刘三姐》《阿凡提》。民间文学取材于历史人物和历史故事。古代寓言:守株待兔、愚公移山、狐假虎威。传统儿歌:童谣、孺子歌、小儿语。语言朴素风趣、短小含蓄、乐律和谐。