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非正式知识是不可以通过讲授来获得的。

题目

非正式知识是不可以通过讲授来获得的。

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相似问题和答案

第1题：

儿童的发展是通过聆听教师讲授知识而实现的。（　　）


答案：错
解析：
儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。

第2题：

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（　　）

A.演示法
B.实验法
C.练习法
D.讲授法

答案：A
解析：

第3题：

通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）

A.讨论法

B.讲授法

C.谈话法

D.练习法


正确答案：C
考查知识点：教学方法。谈话法也叫问答法。讨论法则是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和间接，进行相互学习的一种方法。谈话法和讨论都是讲授法的类型。

第4题：

教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的教学方法是（ ）。
A.讲授法 B.谈话法
C.读书指导法 D.讨论法


答案：C
解析：
【考查要点】本题主要考查考生对常见教学方法的掌握程度。
【名师详解】读书指导法是指教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的方法。它对培养学生自学能力和习惯有重要作用。因此本题选C。

第5题：

（　）是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.读书指导法

答案：D
解析：
题干描述的是读书指导法的内涵。

第6题：

教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（　）。

A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.发现法

答案：C
解析：
演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。

第7题：

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法


答案：B
解析：
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；谈话法也叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法；实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。所以本题选B。

第8题：

所谓( )，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 A．接受学习 B．发现学习 C．直接学习 D．间接学习


正确答案：A
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]所谓接受学习，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。如果教师能按照幼儿的身心特点来讲课，能让幼儿发挥主体性，学得有兴趣，能让幼儿将教师传授的东西积极地消化、吸收，转化为自己的东西，而不是死记硬背的话，幼儿这样的学习是主动的有意义的学习。

第9题：

( )是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识 的教学方法。
A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法


答案：A
解析：
题干描述的是谈话法的定义。

第10题：

教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()。


A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

答案：D
解析：
读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪．以获取知识的方法。

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