生命的延续和发展离不开教育，对生命的教育随着生命的进化而发展，随着生命的发展而提升。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.产生；
B.萌芽；
C.发展；
D.壮大。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
生命教育的主题不包括（）
第5题：
下列哪些项属于生理性购买动机（）
第6题：
生命是宇宙中的一种普遍现象，这种观点自古有之。随着近代自然科学的发展，特别是天体物理学的发展，人们认识到，由“特殊”行星的物理环境造化的生命——这里指的是地球上的生命，是由简单的无机物质发展而来的，虽说其产生和发展过程非常复杂，但生命现象一经开始，就会逐步地向智慧生命阶段发展。达尔文的生物进化论在天文学上的一个影子是天体演化理论。美国著名的天文学家沙普利说过：“生命是广泛存在的，它是宇宙演化的自然产物”对以上文字的主旨概括最准确的一项是()。
A．在宇宙中，生命的发展是普遍现象
B．生命是由特定的物理环境造化而成的
C．生命必然经过由简单到复杂的发展过程
D．天文学的发展使人们对生命现象有了更深刻的认识
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
生命教育是以生命为核心，以提升生命质量、（）的教育活动。
第10题：
人类的发展首先表现为人类生命的不断延续。家长应从小对孩子进行（）。