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以下关于课堂管理的描述，正确的是（）A、对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值B、良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上。C、让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一。D、课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。

题目

以下关于课堂管理的描述，正确的是（）

  • A、对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值
  • B、良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上。
  • C、让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一。
  • D、课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。
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第1题：

()是由教师与学生共同制定的维持课堂秩序、激发学习兴趣、培养学生自治等的一套合适的系统的规则。

A、课堂管理

B、管理策略

C、课堂常规

D、有效课堂


参考答案：C

第2题：

课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项()?

A、课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制，而应当是对学生行为的

一种促进，是对学生行为的激励和鼓励，最终使学生能由他律转向自律，从而有利于学生的成长。

B、影响课堂教学秩序的因素

C、课堂教学进度管理

D、课堂教学管理目标


参考答案：C

第3题：

以下属于课堂教学管理中的课堂教学气氛管理的是()。

A、管理学生的课堂不良情绪

B、无效交流管理管理

C、集体促成纪律的管理

D、课堂外向问题管理


参考答案：A

第4题：

权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程，强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用，而且较多地采用主控的方式来控制学生。

A对

B错


对
略

第5题：

（）是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内个人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

A.课堂管理的维持功能
B.课堂管理的促进功能
C.课堂管理的发展功能
D.课堂管理的结构功能

答案：B
解析：
课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内个人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

第6题：

属于学生问题行为处理方式的课堂教学管理类型为()。

A、专制型

B、微观课堂管理

C、积极的课堂管理

D、预防性管理


参考答案：D

第7题：

课堂物理环境对学生的影响是很小的,所以课堂环境管理的重点是对课堂心理环境的管理。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第8题：

以下属于课堂教学管理中的课堂纪律管理的是()。

A、管理学生的课堂不良情绪

B、无效交流管理管理

C、课堂外向问题管理

D、集体促成纪律的管理多项选择题


参考答案：D

第9题：

课堂文化心理建构的管理是通过形成良好的课堂教学传统和课堂教学文化对学生正向熏陶。

A对

B错


对
略

第10题：

自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主，让学生少发问，少讨论。

A对

B错


错
略

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