怎样才能在工作中做到善于发现问题?()A、从企业和自身的角度出发B、了解自己的工作,并多问几个为什么C、时刻保持清醒的头脑和活跃的思维D、及时和老板、同事沟通

题目

怎样才能在工作中做到善于发现问题?()

  • A、从企业和自身的角度出发
  • B、了解自己的工作,并多问几个为什么
  • C、时刻保持清醒的头脑和活跃的思维
  • D、及时和老板、同事沟通
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题:

在工作中保持同事和谐的关系,要求职工做到( )。

A.对感情不和同事仍然给予积极配合

B.如果同事不经意给自己造成伤害,要求对方当众道歉,以挽回影响

C.对故意的诽谤,先通过组织途径解决,实在解决不了,再以武力解决

D.保持一定的嫉妒心,激励自己上进


正确答案:A

第2题:

在工作中保持同事和谐的关系,要求职工做到( )

A.对感情不和的同事仍然给予积极配合

B.如果同事不经意给自己造成伤害,要求对方当众道歉,以挽回影响

C.对故意的诽谤,先通过组织途径解决,实在解决不了,再以武力解决

D.保持一定的嫉妒心,激励自己上进


正确答案:A

第3题:

林崇德认为,关于小学生人际关系方面的心理健康体现为()

A.善于正确地评价自我;通过别人来认识自我;及时正确地归因;扩展自己的生活经验;根据自身实际情况确立抱负水平;具有自制力。

B.能了解彼此的权利和义务,能客观地了解他人,关心他人的需要,诚心地赞美和善意地批评,积极地沟通,保持自身人格的完整性。

C.能从学习中获得满足感,从学习中增进体脑发展,从学习中保持与现实环境的接触,从学习中排除不必要的恐惧,从学习中形成良好的学习习惯。

D.能够从实际出发寻求解决问题的办法;能经受挫折的考验,不怕困难,坚持到底。


参考答案:B

第4题:

演讲者要运用和发挥自制力的作用,必须做到()。

A坚定目标指向

B吃透演讲内容

C掌握演讲规律

D保持头脑清醒


A,B,C,D

第5题:

建立良好的师生关系要靠师生双方共同努力,但教师在教学中起主导作用,因此,教师要从自身努力建立和谐关系。下列选项中不恰当的是( )

A.要树立正确的学生观和教育观
B.调节控制好自己的情绪
C.从自己的角度出发来观察世界,理解学生心理
D.善于与学生沟通,促进学生心理健康

答案:C
解析:
建立良好的师生关系需要教师充分了解和研究学生。从自己的角度出发,并不能正确全面地了解学生的心理,是不正确的方法。

第6题:

(),个人才能学习团队中其他成员的长处,从团队中吸取智慧和力量,借此不断发展和完善自己,促进自身和团队的共同发展。

A、善于合作

B、善于沟通

C、善于发现

D、互助友爱


正确答案:A

第7题:

计算机程序设计员在工作中不应该()。

A、谦虚谨慎、胸襟宽阔

B、严格按照工作程序及相关文档的规范开展工作

C、善于表现自己的成绩,力求突出自我

D、时刻保持朝气和活力


本题答案:C

第8题:

解决问题的能力是指在工作中发现问题,分析(),提出、权衡与评价对策,做出决策等的能力,包括()和()。

A、企业员工

B、各个部门

C、诊断问题

D、思维环境

E、思维维度


参考答案:CDE

第9题:

小林在工作中总是兢兢业业、充满信心地完成各项任务,得到了同事的一致好评和领导的器重,同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价,小林也得到了自身对自己的尊重和肯定。这体现了马斯洛需要层次中的( )。
?

A.发展的需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.安全需要

答案:C
解析:

第10题:

为做到履职为公,公务员个人应该做到()。

  • A、提高自身素质
  • B、要做到合法行政、合理行政
  • C、要时刻保持学习的态度
  • D、要以饱满热忱、认真的态度和谦虚、谨慎的作风来对待工作

正确答案:A,B,C,D

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